Til hovedinnhold
Viser 931–940 av 1749 treff.
  • Bokstav – lyd

    30.05.2023 | Kapittel

    ...kjenne igjen ordene. Alle bør også lære at bokstavene har en stor og en liten utgave. For personer som bruker ASK er dette viktige ferdigheter å jobbe med. Veien fram til trygg bokstav – lyd- kunnskap vil være ...
  • Ulike tilbud til elever med særskilte opplæringsbehov

    05.04.2017 | Publikasjon

    ...selv om de i perioder er ute av klasserommet. Rapporten bekrefter informasjon til Statped fra brukerorganisasjoner om at stadig flere elever får skoletilbud utenfor klasseromsfellesskapet, og at det er store ...
  • Samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    Det er noe vi har tilegnet oss gjennom livets utallige samtaler. Foruten replikker av ord/tegn, bruker vi også tonefall, tempo, pauser, blikk og ansiktsuttrykk når vi uttrykker oss. Men det er samtalepartneren ...
  • Logopediske tiltak

    23.01.2024 | Kapittel

    ...opp mot nesen og ned til haken) og leppeøvelser (lage trutmunn, overdrevet smil). Noen programmer bruker også hjelpemidler som biteblokker for å stabilisere kjeven, fløyte og sugerør til blåsing og sugerør ...
  • Tabeller

    03.09.2018 | Kapittel

    Tabeller For å bruke tabeller, må du forstå konseptet med celler, organisert i rader og kolonner. Elever med blindhet, bør bli kjent med tabeller i punktskrift på papir, før de lærer å lese tabeller digitalt ...
  • Dash

    18.06.2019 | Konkret materiell

    ...samarbeid og programmering. FIlm om Dash i skolen Dash passer for barn ned i førskolealder og du kan bruke roboten til å: Bli kjent med programmering Lære å omgjøre instruksjoner til handlinger Få praktisk ...
  • Embracelet

    19.05.2022 | App

    ...spill som egner seg som et alternativ til litteratur i skolen. Her får du beskrevet hvordan du kan bruke spillet sammen med elever som har særskilte opplæringsbehov. Spillet Embracelet kan sammenlignes med ...
  • Spleiselaget Byen

    22.01.2018 | App

    ...administrere. Spillet legger til rette for argumentasjon, kritisk vurdering og formidling. Elevene må aktivt bruke kunnskapen de har opparbeidet seg om samfunn, skatter og arbeidsliv for å oppnå fremgang i spillet ...
  • Dette er skrivetrappen – en utviklingsskala til hjelp i kartlegging av skriving

    30.05.2023 | Kapittel

    ...figurer, men de fleste former gjenkjennes ikke som bokstaver. Kan ikke observeres hos personer som bruker alternativ blyant. 3. Bokstaver i rekke Rekker med bokstaver skrevet med hånd eller tastatur, ikke ...
  • 1.1 Samlingsstund

    04.03.2024 | Kapittel

    Indianes hånd. Indianes og Hjelperens hender beveger seg samtidig. Hjelperen forsterker det hele ved å bruke stemme og komme nærmere Indiane. Samlingsstund 2 video Rytmene formidles gjennom kroppen Sangen «En ...