Til hovedinnhold
Viser 1311–1320 av 1740 treff.
  • Innsøking for tegnspråklig opplæring ( §3-9)

    17.03.2022 | Kapittel

    ...søknaden om han ønsker videregående opplæring i tegnspråklig miljø eller om han ønsker opplæring ved å bruke tolk i en ordinær videregående skole. Søkere som ønsker opplæring i et tegnspråklig miljø, må velge ...
  • Code Jumper undervisningsopplegg

    09.05.2022 | Kapittel

    ...innføres når barna er klare for det. CodeJumper Om eleven alt er kjent med koding, kan Code Jumper brukes for å utvikle denne forståelsen. Eleven kan lage musikkstykker, historier med mer og bli utfordret ...
  • Å skrive på en iOS-enhet

    20.02.2024 | Kapittel

    Å skrive på en iPhone eller en iPad ved bruk av VoiceOver kan gjøres på ulike måter. Kanskje finner du en favoritt-metode, eller kanskje synes du det er best å veksle mellom de ulike metodene ettersom ...
  • Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin

    31.05.2023 | Kapittel

    ...formelle lese- og skriveopplæring. I denne tidlige/emergent perioden: bygges språkferdigheter (som de har bruk for senere for å forstå og produsere skrevet tekst) begynner de å se sammenhengen mellom tale og skrift ...
  • Språkforstyrrelser hos flerspråklige

    08.08.2023 | Kapittel

    Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) karakteriseres av vedvarende vansker med tilegnelse og bruk av språk. DLD identifiseres ved at barnet viser språklige ferdigheter som er vesentlig under det som ...
  • Språkforstyrrelser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...matematikkutviklingen. Prinsipper for tilrettelegging Skap et inkluderende og trygt klassemiljø der alle tør å bruke sin stemme. Arbeid systematisk med begreper som inngår i matematikken. Se Begrepslæring - en strukturert ...
  • Språk og aktivitet hos barn og ungdom som er blinde

    29.03.2016 | Bok/hefte

    ...barn og unge med blindhet og ASD og hvilken effekt alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) ved bruk av taktile symboler og planer kan ha for barn med blindhet i et heterogent utvalg. Avhandlingen er ...
  • Stammebehandling – hva hjelper hvem?

    02.06.2017 | Prosjekt

    Studien ønsket å belyse brukerperspektivet og er basert på både kvantitative og kvalitative data.  En ny tilnærming, ‘Multimodal Individuell Stammeterapi’ (MIST), ble tatt i bruk for å skape en mer målrettet ...
  • Rim og regler

    21.09.2023 | Kapittel

    ...fortellinger, med samme dynamiske struktur og spenningsmomenter. De fleste barnereglene som foreldre bruker, har ofte et overraskelsesmoment der det lages en pause før selve ‘høydepunktet’ i reglen utløses ...
  • Forstørrende tv

    02.10.2023 | Kapittel

    ...på over 30 tommer.  Noen forstørrende tv-er kan kobles til datamaskin. Da kan datamaskinens skjerm brukes både for å se skjermbildet på datamaskinen og det som ligger under tv-en.  lesetv Ulike funksjoner ...