Viser 1581–1590 av 1634 treff.
Måltider
...knyttet til språkets pragmatiske side. Pragmatiske språkvansker handler i hovedsak om den sosiale bruken av språket, og i mindre grad om den tekniske delen av språket. Barnets sosiale ferdigheter vil på ...2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk
...omverden tilrettelegge for barnet i å anvende rest-sansene oversette en verden av handlinger uten å bruke språk ved å være en kroppslig ledsager oversette den kulturelle og fysiske verden med språk forsøke ...Hvis eleven skal lese en bok
...av automatisk. For elever med nedsatt syn Det kan ofte være nyttig for elevene med nedsatt syn å bruke noen av tilgjengelighetsfunksjonene som er beskrevet i læringsressursene iPad for personer med nedsatt ...Tiltak for utvikling av sosial kompetanse
...verdifulle og tas i bruk. Ytre struktur For å kunne fungere sosialt og faglig, er mange barn og unge med ASF ofte avhengige av at andre skaper struktur, oversikt og forutsigbarhet. De kan bruke mye energi for ...Modul 2 Teoretisk bakgrunn
...kommunikasjon, og for å øke praksiskompetanse til Hjelperen. Filmen illustrerer hvordan Hjelperen kan bruke kroppslig-taktil ledsaging- og kommunikasjon i en helt vanlig praksis situasjon. Det er mange måter ...Guldal Lále
Tema: Her presenteres fire temaer og du skal knytte bilder sammen ved å høre på setninger. Ordene som brukes er brukt i tidligere øvelser. Husk ordene: I denne øvelsen skal du lytte til ord og huske rekkefølgen ...Forskning om kroppslig lek og mening.
...rim og regler, benevnelser av kropp, gi og ta er verdifulle leker for små blinde barn. Vi er nær, bruker stemme og emosjoner, vi overdriver og skaper forventning hos barnet med kjente rim og regler som ...Å forstå hva barnet uttrykker
...oss noen alternative tolkninger av det barnet forsøker å uttrykke. Selv om barn både kan se og høre bruker de allikevel masse gester og andre virkemidler for å uttrykke seg før de etterhvert kan uttrykke ...Oversikt og forutsigbarhet
...betyr at du må klargjøre for barnet/eleven: Hvorfor trenger jeg å lære dette? eller Hva skal jeg bruke dette til? Å la elever delta i planleggingen av skolearbeidet er også nødvendig for at de skal få ...Hva er typiske vanskeområder for personer med DLD?
Fonologi Barn, unge og voksne med fonologiske vansker har vansker med å oppfatte, organisere og bruke språklyder. Hos noen fører disse vanskene til uttalefeil som gjør talen vanskelig å forstå. Fonologiske ...