Viser 1671–1680 av 1680 treff.
Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser
...automatisert for elever med nevroutviklingsforstyrrelser. Vansker med eksekutive funksjoner gjør at de bruker mye energi på hver enkelt overgang. Eksekutive funksjoner omfatter bant annet generalisering automatisering ...Læring hos barn og unge med hørselshemming
Utvikling av leseforståelse for hørselshemmede barn og unge synes å bli bedre gjennom intervensjoner med bruk av såkalte «reading buddies», der større barn som har utfordringer med lesing har høytlesning for ...Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær
...barn og unge med nevrotilstander og forebygging av skolefravær, men oppdagerkompetanse vil kunne brukes bredt. Med nevrotilstander menes tilstander som ADHD, Tourettes syndrom, Autismespekterforstyrelser ...Hva ser du etter?
...om å tilpasse oppmerksomhet, konsentrasjon, aktivitetsnivå, språk, følelser, motivasjon og å ta i bruk sosiale ferdigheter. Etter hvert som barn utvikler seg, vil barnet få bedre og bedre indre kontroll ...Det praktiske arbeidet med taktile tankekart
...taktile symboler, tomme brikker, lim (limpistol/skolelim), ulikt materiell som kan tenkes komme i bruk, punktskriftmaskin og «tavletyggis» (heftmasse), skal være klart på bordet. Hovedtemaet står skrevet ...Sameksisterende vansker
...språkområder. Dette kan innebære vansker med ordforråd, grammatikk, setningsoppbygging (syntaks), sosial bruk av språk (pragmatikk), oppfattelse og uttale av språklyder (fonologi), verbal innlæring og hukommelse ...Tourettes syndrom og sameksisterende tilstander
...sameksisterende tilstander. Studier viser til at 85-90 prosent har andre vansker i tillegg til TS. Komorbiditet brukes ofte som begrep når det foreligger flere diagnoser samtidig. De vanligste hos mennesker med TS er ...Litteratur
...learners: A critical review. Early childhood research quarterly, 29(4), 715-733. Helsedirektoratet (2018). Bruk av kodeverk – Internasjonal klassifikasjon av funksjon, funksjonshemming og helse (ICF). Hemsley ...Treningsprogram for tale og stemme
...prøv om du får til å snakke på den tonehøyden. Tren på variasjoner. Start ut på den tonehøyden du bruker vanligvis å gå oppover og nedover på denne. Unngå monoton stemme. Ikke anstreng deg utover ditt område ...Tiltak for elever med skolefravær
...etablere en trygg arena utenfor hjemmet, enten ved å benytte en alternativ opplæringsarena, eller ved å bruke et egnet rom på skolen. Det er sjelden at en elev som har vært borte fra skolen over tid klarer å ...