Viser 1701–1710 av 1740 treff.
Sånn vil jeg ha det
...bilder som støtter opp om innholdsforståelsen av tema. Les mer om støttemateriellet under Pedagogisk bruk. Visuell støtte Hvert tema i "Sånn vil jeg ha det" er støttet opp av bilder. Enkel visuell støtte ...10 ting du bør vite om språkforstyrrelser og lesing
Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) er en betegnelse som brukes når barn, unge eller voksne strever med språk uten at man kjenner grunnen til dette. Barn med språkforstyrrelser strever med å forstå ...Vansker med å snakke og forstå
Utviklingsmessige språkforstyrrelser (Developmental Language Disorder, DLD) er en betegnelse som brukes når barn, unge eller voksne strever med sitt eget språk uten at man kjenner grunnen til dette. Barn ...Lesing og ADHD
...leseflyt hos en person med dysleksi skyldes typisk problemer med nøyaktig og sikker ordavkoding, og ofte bruk av uhensiktsmessige, kompenserende strategier. Redusert leseflyt hos en elev med ADHD kan for eksempel ...JAWS
Bindestrek For å bla motsatt vei kan en benytte Shift + ønsket hurtigtast. De fleste av hurtigtastene kan brukes i kombinasjon med Ctrl+Insert. Da vises en liste med elementer. For eksempel vil Ctrl+Insert+t vise ...Fokusgruppen (35+)
...resultater. Det vil også være naturlig å undersøke med foresatte hvilke strategier og rutiner de tar i bruk for at barnet skal mestre. Gå i dialog med foresatte om å kontakte PPT, og hvorfor Når barnet vurderes ...Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen
...med minst mulig voksenstyring. Gjennom lekens gang må hun være en god modell ved å beskrive leken, bruke navn på barna som leker og henvise dialogen mellom dem. I leken må pedagogen ta en rolle som ikke ...Forskning om kroppslig lek og mening.
...rim og regler, benevnelser av kropp, gi og ta er verdifulle leker for små blinde barn. Vi er nær, bruker stemme og emosjoner, vi overdriver og skaper forventning hos barnet med kjente rim og regler som ...Å forstå hva barnet uttrykker
...oss noen alternative tolkninger av det barnet forsøker å uttrykke. Selv om barn både kan se og høre bruker de allikevel masse gester og andre virkemidler for å uttrykke seg før de etterhvert kan uttrykke ...Oversikt og forutsigbarhet
...betyr at du må klargjøre for barnet/eleven: Hvorfor trenger jeg å lære dette? eller Hva skal jeg bruke dette til? Å la elever delta i planleggingen av skolearbeidet er også nødvendig for at de skal få ...