Til hovedinnhold
Viser 841–850 av 1627 treff.
  • De enkelte innstillingene

    04.09.2019 | Kapittel

    ...behov. Du slår Fargevalg av eller på i SuperNova kontrollpanel i menyen Forstørring. Du kan også bruke hurtigtasten VCtrl+Num null (null på nummertastaturet til høyre). Nedenfor valget Fargevalg i menyen ...
  • micro:bit undervisningsopplegg

    25.05.2022 | Kapittel

    I oppgavene brukes løkker, betingelser, variable, datatyper (heltall og tekst), str-funksjonen, microbit-modulene random, music og speech. Oppgave 1: Terning I denne oppgaven skal du bruke micro:bit til ...
  • Tegnmyggen og knottene

    28.03.2017 | Konkret materiell

    Bruk spillesken TegnMyggen og knottene og appen Tegnmyggen til å lære tegn på en morsom måte. Spillesken inneholder dyrelotto, svarteper, memory, en tallinje og to temaplakater– alle med tegn fra norsk ...
  • Touch-skjerm

    15.12.2023 | Kapittel

    Å bruke en touch-skjerm uten å se De aller fleste smartenhetene som finnes i dag, har touch-skjerm. Enheter med touch-skjerm har ofte få fysiske holdepunkter, og enheten må brukes på en helt annen måte ...
  • Skriving

    30.05.2023 | Kapittel

    ...funksjonshemninger og som er på et tidlig nivå med tanke på skriving, har behov for kunnskap om hvordan de bruker et skriveredskap (eks. alternativ blyant) i tillegg til å lære at skriving er formidling og kommunikasjon ...
  • Touch-metoden

    03.09.2018 | Kapittel

    ...disse. Hver finger har sine bestemte taster. På denne måten skriver vi både raskere og riktigere. Vi bruker også datautstyret mer funksjonelt fordi vi betjener hurtigtastene mer effektivt. Elever med blindhet ...
  • Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14

    31.05.2023 | Kapittel

    ...skriveaktiviteter er en viktig del av den formelle lese- og skriveopplæringen, også for personer som bruker ASK. Når vi legger til rette for strukturerte og systematiske aktiviteter med skriving, vil personen; ...
  • Hva er programmering?

    01.03.2021 | Kapittel

    Begrepsavklaring Begrepene koding og programmering brukes om hverandre i skolen. Det har derfor oppstått forvirring og uenighet om begrepene. En forklaring på ulik begrepsbruk er at det engelske ordet «coding» direkte ...
  • Digitale læringsressurser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...denne tilpasses. Bruk av tekniske hjelpemidler og digitale ressurser bidrar til å gjøre dette mulig. Fokus på læring Som lærer må en være bevisst sin rolle og sitt ansvar for å bruke de digitale ressursene ...
  • Statpeds kodebrikker

    19.08.2021 | Kapittel

    ...programmering av roboter og tekstprogrammering. Kodebrikkene viser hvordan programmering handler om å bruke ulike instruksjoner i en bestemt rekkefølge. Kodebrikkene vil danne kontinuitet gjennom hele skoleløpet ...