Til hovedinnhold
Viser 101–110 av 2222 treff.
  • Løpsk tale i barnehagealder

    23.06.2016 | Artikkel

    ...mot sin eigen tale ved å seie «Det forstod eg godt! Du sa det så tydeleg!».  Kommunikasjonen med barnet blir lettare viss vi møter det på ein positiv og konstruktiv måte. Det er viktig å vere ein ærleg tilhøyrar ...
  • Synstap og overgang til barnehage

    16.06.2016 | Artikkel

    Forbered barnehagestarten for blinde og svaksynte barn i god tid. Da er det lettere å legge til rette for trivsel og inkludering. Barnehagen må tilrettelegge for en god start. Hovedregelen er at barnet ...
  • Stamming i videregående skole

    21.02.2018 | Artikkel

    ...strategier og teknikker. Det er viktig å understreke at det er stor variasjon i grad av stamming hos den enkelte, og i hvor stor grad stammingen oppleves som et problem. Dermed vil det variere hva slags type ...
  • Afasi og kommunikasjon

    14.04.2020 | Artikkel

    Afasi fører i større eller mindre grad til vanskar med å forstå det som blir sagt, og å kunne uttrykke seg munnleg og skriftleg. Dette fører ofte til at både du som har afasi og dei du snakkar med kan ...
  • Kunst og håndverk

    02.10.2023 | Artikkel

    For at eleven skal kunne delta på lik linje som medeleven, et det nødvendig å tilpasse opplæringen når det gjelder begrepsutvikling, bruk av verktøy og valg av metoder og materiale.    I veilederen Kunst ...
  • Korleis oppdage og kartlegge synsnedsetjingar

    23.10.2023 | Artikkel

    ...rutineundersøkingar. Det er derfor viktig å vere merksam på at nokre vanskar hos barnet kan komme av nedsett synsfunksjon. Jo tidlegare synsnedsetjinga blir oppdaga, jo raskare kan det setjast inn pedagogiske ...
  • Skolefravær og ADHD, Tourettes syndrom og autisme

    10.06.2021 | Seksjon

    ...syndrom og autisme har ofte komplekse og sammensatte utfordringer. Det kan føre til høyt stressnivå og utfordringer med å delta på skolen. Blir det ikke tilrettelagt for disse elevene, står de i fare for å utvikle ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    Lise:   – Jeg har en liten gutt på åtte som heter Leonard, og han er født med dyskinisk cerebral parese. Det var en fødselsskade og da han var rundt et år ble vi gjort oppmerksom på at han aldri ville få talespråk ...
  • Videregående opplæring med tegnspråktolk

    26.04.2017 | Artikkel

    ...opplæring i en ordinær fylkeskommunal skole, er det viktig at det i god tid blir jobbet med å skaffe tegnspråktolk. Fylkeskommunen har ansvar for at det blir tilsatt tolker.  Skolens aktiviteter skal tolkes ...
  • Hvorfor bruke teknologi?

    09.01.2017 | Artikkel

    ...trenger å øve på de situasjonene som det tas for gitt at alle kan mestre. De metodene som kan anvendes i dette arbeidet, kan gjennomføres uavhengig av teknologi. Det viktigste er å tilrettelegge for utvikling ...