Til hovedinnhold
Viser 1441–1450 av 2238 treff.
  • ALLE MED - observasjonsmateriell

    17.01.2017 | Kartleggingsmateriell

    Alle Med er et observasjonsmateriell som skal gi et helhetlig bilde av barnet og hva det mestrer. ALLE MED er: utarbeidet med utgangspunkt i barnehagenes praksis og erfaringer. et observasjonsmateriell ...
  • Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?

    24.08.2017 | Video

    Logopeden har kompetanse på stamming og vet hvilke tiltak som bør iverksettes for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig for den indirekte og direkte oppfølgingen. I den fjerde filmen møter ...
  • Scanner-brille hjelper elever med store lese- og skrivevansker

    17.01.2020 | Video

    ...kan være nyttig for elever med store lese- og skrivevansker. Ved Rustad skole i Ås har de testet ut det lille kamera med svært gode erfaringer. Produktet som opprinnelig ble utviklet for synshemmede elever ...
  • Osmo

    27.03.2019 | App

    ...spillet. Appene passer for alle, men for de som har behov for konkret og enkel tilnærming, kan den gjøre det lettere å forstå grunnleggende prinsipper i koding. Osmo Coding Awbie Osmo Coding Duo Osmo Coding Jam ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (mp3)

    22.01.2024 | Podkast

    Leonard (8) har dyskinisk cerebral parese. Moren hans er opptatt av at han må få en stemme. Det er viktig, men vanskelig for barn som ikke kan utvikle talespråk. Leonard trenger alternativ og supplerende ...
  • WASSP

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    ...som stammer vurderer grad og hyppighet av tanker og følelser knyttet til stammingen. I tillegg blir det stilt spørsmål om unngåelser og ulemper i forbindelse med taleflytvansken. WASSP kan benyttes før, ...
  • Personvernombud

    04.05.2018 | Kapittel

    Statpeds egen behandling av personopplysninger, og da i hovedsak knyttet til personopplysninger om deg. Det kan være spørsmål om rettigheter, som innsyn i egne personopplysninger behandlet av Statped. Generelle ...
  • Tourettes syndrom

    05.06.2020 | Kapittel

    ...enkle eller komplekse. Tics er hyppig hos barn med autisme og hos barn med psykisk utviklingshemning. Det kan av og til være vanskelig å skille stereotype bevegelser fra tics. Omvendt kan barn med TS vise ...
  • Kommunikasjon og medfødt døvblindhet, 1-4

    24.09.2020 | Bok/hefte

    Kontakt og sosialt samspill Bok 3: Å skape mening Bok 4: Overgang til kulturelt språk Til bøkene følger det med en DVD med videoeeksempler på sentrale begreper. videoen kan også lastes ned. Last ned tilhørende ...
  • VEND & VIPP

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...andre siden. Kortene skal spres utover med illustrasjonssiden vendt opp. Ut fra illustrasjonene, og det en vet om dyrene skal en gjette tegn. For fasit; vend kortene og vipp. Men pass på! Dette er et litt ...