Viser 1521–1530 av 2222 treff.
Mindomo
...sanntid. Programmet har en enkel og nøytral layout. Bruk av tankekart kan være nyttig for de fleste når det gjelder å strukturere og organisere innhold. Ulike typer innhold, kan være teori, kunnskaper, tanker ...SATS og SPRÅK 4 på sørsamisk
Det er veldig gledelig at språkkartlegging nå også kan tilbys på sørsamisk og samiske barn kan bli observert på sitt morsmål. SATS og SPRÅK 4 er tilrettelagt og oversatt til sørsamisk av Samisk spesialpedagogisk ...Micro:Bit
...symboler og tekst. For dem som har behov for tydeligere skrift og kontraster, som svaksynte, er det mulig å justere det i editoren. Les veilederen Kodeverktøy- tilgjengelighet for elever med synshemming for mer ...E-læring grunnkompetanse i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...hva alternativ og supplerende kommunikasjon er, samt hvordan du kan komme tidlig i gang med dette. Det gis opplæring i hva du kan observere og kartlegge, slik at du lettere kan velge en god alternativ ...Programmeringsverktøy
Det finnes mange ulike typer utstyr som egner seg for programmering i barnehage og skole. Når du skal velge utstyr bør du tenke på hva som passer til elevenes alder, oppgavene og faget det skal brukes ...Begrep i ressursen
Datamaskiner kan ikke tenke algoritmisk, det er det bare mennesker som kan. Feilsøking (Debugging) Når man oppdager en feil og retter opp feil (bugs) i programmet/koden, kalles det feilsøking. Du som programmerer ...Taktile planer og symboler
...mer hensiktsmessige måter å uttrykke seg på. Taktile symboler og planer må tilpasses det enkelte barn, og her er det viktig å ha kunnskap om barnets: syns- og hørselsfunksjon interesser og behov motoriske ...Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide 5.-10. ceahki ohppiide - norsk omtale
...r som sliter i matematikk, slik at de kan gi dem et godt, tilpasset undervisningsopplegg i faget. Det er viktig at den som kartlegger har god kompetanse om hvordan barn og unge lærer i matematikk, og læreren ...Tiltak
...ulike situasjoner. Når barnet er i omgivelser som tar hensyn til deres sensoriske utfordringer, vil det være mer mottakelig for annen læring også, og kan unngå å kompensere med negativ atferd og bli overbelastet ...Sakkyndig vurdering
Kvalitet i alle ledd trengs for å gi eleven en god skolegang: Skole og PPT må finne ut hver elev står når det gjelder kunnskaper og ferdigheter. PPT må gjøre en sakkyndig vurdering som klargjør hva eleven trenger ...