Viser 321–330 av 2222 treff.
Nye samiske læringsressurser
...dukka får barnet lære begreper, tall og sanger på en morsom måte, barnet får umiddelbart respons når det trykker på de ulike kroppsdelene på dukka. Guldal Lále Guldal Lále er en app for å utvikle lytteferdigheter ...Junas historie
...stoppet alt opp. Hun var heldig og overlevde. For barn og unge som blir påført en hjerneskade, er det at skolen og omgivelser forstår og legger til rette for opplæring, helt avgjørende for hvordan livet ...Nedsatt hørsel og sosial kompetanse
Sosial kompetanse utvikles i samspill med andre. Derfor må det legges til rette slik at barn og unge med hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon ...Observasjon og kartlegging
...elevens atferd, ferdigheter og responser. Hva ser vi og hva kan være forklaringen på det vi ser? Reflekter i fellesskap, det gir en felles forståelse for utfordringene.Hvis samtalen stopper opp
...viser at det er nok, og begynner å bli litt fjernt eller uinteressert, vil det vanligvis være tid for å runde av. Hvis den voksne har god grunn til å tro at det er grunnlag for å gå videre, går det an å ta ...Videomodellæring og sosiale kommunikasjonsferdigheter
...elser (ASF) lære ferdigheter og væremåter. Det skjer ved å observere og imitere spesifikk atferd som blir vist via korte filmsnutter på en PC eller iPad. Det gir barna informasjon om: hvordan en ønsket ...Matematikkopplæring i et bimodalt tospråklig klasserom
...regneferdigheter. Mekaniske ferdigheter alene har liten overføringsverdi til problemløsning i det virkelige livet. Det er derfor nødvendig med rike og varierte erfaringer med matematiske begreper samt abstrakt ...Digitale ferdigheter og tegnspråk
...gjennom tekst, bilde, video og ulike kombinasjoner av dette. For de fleste tegnspråklige barn kan det være lettere å motta informasjon gjennom synet, enn hørselen. Digitale tekster er ikke begrenset til ...Visuelle noter
For at eleven lettere skal forstå hva de seende holder på med kan det være nyttig at eleven får en lett innføring i hvordan det seende systemet virker. På den måten blir også eleven mer inkludert.Laget rundt
...og voksne med multifunksjonshemming har vanskelig for å uttrykke seg og forstå det andre ønsker å formidle. Derfor er det viktig å styrke kommunikasjonsmulighetene til hver enkelt både i barnehagen og ...