Til hovedinnhold
Viser 461–470 av 2228 treff.
  • Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    17.01.2024 | Artikkel

    For å kunne skape gode lytteforhold er det nødvendig med god romakustikk der barnet oppholder seg. I barnehagen bør antall barn i rommet være tilpasset slik at det til enhver tid er mulig å oppfatte hvem ...
  • Sosial deltakelse

    25.10.2023 | Kapittel

    ...sosial For å legge til rette for sosial deltakelse anbefales det å ha en åpenhet rundt synsnedsettelsen og at klassen lærer om hva det innebærer å ha en synsnedsettelse. Elever med synsnedsettelser kan ...
  • Synsveiledere

    10.10.2018 | Artikkel

    ...felles bruk av hender Felles bruk av hender Barnet får informasjon om temperatur, form og struktur når det fører hendene systematisk over gjenstander. Ved at voksne bruker hendene sammen med barn som er blinde ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Det ble tatt video av både planlagte og ikke-planlagte aktiviteter med barnet. Opptakene gjorde det mulig å kunne dele det pedagogiske opplegget med en annen fagperson. Samtalene jeg hadde med en spesialpsykolog ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...fortelle at jeg også var opptatt av det hun var opptatt av. Da hun så på meg, ga jeg henne det hun pekte på. I videoen ser vi at hun peker mot veggen, der henger det en pose med bilder i. Vi peker begge ...
  • Hvem sin tolk?

    07.06.2023 | Kapittel

    Retten til tolk følger den tegnspråklige, og det er en etablert forståelse at det er den hørselshemmede/døve som trenger tolk. Men tolken er der like mye for de andre i samtalen. Helsesykepleieren hadde ...
  • Barns forståelse

    10.11.2021 | Kapittel

    ...kommuniserer via tolk i barnehagen. Mye av det som berøres i rapporten samsvarer med erfaringene til de tegnspråktolkene og pedagogene vi har møtt. Blant annet det som blir tatt opp i neste film, barnas forståelse ...
  • Progresjon i opplæringsforløpet

    19.08.2021 | Kapittel

    Det er i hovedsak fire hovedmåter å programmere på. Her er et eksempel på en typisk progresjonsplan for opplæringsløpet, og det er vanligvis stigende vanskelighetsgrad på disse: Analog programmering Blokkprogrammering ...
  • Feil bruk av stemmemusklene kan gi langvarige problemer

    19.10.2016 | Artikkel

    Tom Karlsen i Statped har undersøkt stemmevansker og sammenhengen med ulike medisinske diagnoser. Det er ikke nødvendigvis de som har de alvorligste diagnosene, som strupekreft, som opplever mest stemmeproblemer ...
  • Uttrykk

    08.06.2016 | Artikkel

    ...å starte, opprettholde eller avlutte samhandling.  Fokusord Oi Takk Vær så snill Gratulerer Se Ha det! Unnskyld Hjelp Kult Huskelapp (PDF) Materiell Bøker: Utropsord (PDF) Oppgaver Læreren modellerer bruk ...