Til hovedinnhold
Viser 701–710 av 2228 treff.
  • IKT for punktskriftbrukere

    14.03.2024 | Artikkel

    ...kan bruke datamaskiner på en mest mulig hensiktsmessig måte. Vi har samlet praktiske tips som gjør det lettere for synshemmede å bruke datatekniske hjelpemidler. Vi håper at denne ressursen kan være til ...
  • Språkforstyrrelser og overgangar

    04.08.2023 | Artikkel

    ...for elevar med språkvanskar. Dette er fordi det ikkje er noko naturleg møtepunkt for informasjonsoverføring mellom ungdomsskule og vidaregåande skule. Då er det ekstra viktig med eigne initiativ for å sikra ...
  • SHAPE CODING® systemet

    19.01.2024 | Artikkel

    ...språket. Dette kan by på utfordringer både med læring og i sosialt samspill. For personer med DLD er det ofte ikke tilstrekkelig å få de grammatiske reglene forklart med ord. Kurset Kurset vil ta ca 2 dager ...
  • Smal passasje

    08.08.2023 | Kapittel

    ...ledsageren skal passere gjennom et sted hvor det er smalt eller er trengsel, bør eleven gå inn bak ledsageren uten å slippe ledsagerens arm. Ledsageren markerer at det kommer en smal passasje ved å føre sin ...
  • Grafiske framstillinger og diagrammer

    28.09.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelser. I arbeid med egenskaper til tallmateriell kan det være bedre å bruke taktile grafer og diagrammer. For dem med nedsatt syn kan det være aktuelt å forstørre og forenkle framstillingene. Disse ...
  • 1.1 Tegneseriesamtaler

    28.02.2024 | Kapittel

    Noen mennesker har en annerledes måte å kommunisere på. I møte med andre kan det derfor oppstå misforståelser som det er viktig å oppklare. Tegnseriesamtaler er ment som et hjelpemiddel for å forstå hverandre ...
  • Oppsummering

    10.03.2024 | Kapittel

    ...denne e-læringen har du lært: Hva tegneseriesamtaler er, og hvordan det kan gjøres i praksis Hva sosiale historier er, og hvordan det kan gjøres i praksis Hvordan tegneseriesamtaler og sosiale historier ...
  • Kompetanse for inkluderende praksis i barnehage og skole (SUKIP)

    22.11.2018 | Artikkel

    ...for manglende evne til å skape rom for at barn og unge kan delta i det ordinære fellesskapet. Sentralt i dette er arbeidet står PPT, og det har lenge vært et utdanningspolitisk ønske å styrke den delen av ...
  • Kommunikasjon, samspel og deltaking

    06.04.2021 | Kapittel

    ...føre seg, skal vere tilgjengeleg for barnet med nedsett høyrsel på lik linje med alle andre barn. Det er ulikt kva som er viktigast for at kvart enkelt barn kan vere ein aktiv deltakar i fellesskapet.
  • Overfør lyd fra PC, mobil eller nettbrett til høreapparat og CI

    01.03.2021 | Artikkel

    ...elever med nedsatt hørsel er å overføre lyd direkte fra digitale enheter til høreapparat eller CI.  Det er to måter å gjøre dette på: A. Overfør lyden via en sammenkoplingsenhet Velg dette når høreapparat ...