Viser 1251–1260 av 3276 treff.
Tilgang til informasjon og lærestoff
Elever med kombinerte sansetap lever med en belastning som er mer omfattende enn en synshemming pluss en hørselshemming. Begge fjernsansene er rammet, og tilgangen til kommunikasjon og informasjon og lærestoff ...Mer om tiltak
...positivt for alle Det er likevel ikke slik at barnet må ha alle disse vanskene for at det skal være hensiktsmessig å følge opp med tiltak tilpasset barnets fungering. Det er imidlertid positivt for barnehagemiljøet ...Puppet Pals
Lag animerte historier med Puppet Pals HD eller Puppet Pals 2. Puppetpals instruksjonsvideo Med Puppet Pals kan du fortelle historier gjennom animerte karakterer i ditt eget teater. Du kan blant annet ...Overgang mellom grunnskule og vidaregåande utdanning
For ein ungdom med taleflytvanskar kan overgangen til vidaregåande skule vere utfordrande. Dei får nye medelevar og må i større grad stå på eigne bein. Kontaktlærar, rådgjevar, føresette eller andre kan ...Kulturtreffet
...igjen kan arrangere kuututreffet høsten 2021. Kulturtreffet er et arrangement for tegnspråklige elever i 1.–10. klasse fra hele landet.Tilrettelegging av fag og aktiviteter
I denne opplæringspakken har vi søkelys på tilrettelegging for læring for elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Målet er å sørge for størst mulig grad av deltakelse.Skolelydbok
Skoler, elever med lånerett og lærere kan låne skolelydbøker gratis.Enhancing activity by means of tactile symbols
Gro Aasen, Statped og Terje Nærland. Studien undersøker verbale kontra taktile forespørsler hos barn med medfødt blindhet, intellektuell funksjonshemning og autismespekterforstyrrelse. Observasjoner ble gjennomført ...Preposisjoner som viser posisjon
Mønsterark (PDF) Terning med preposisjoner (PDF) Oppgaver La eleven be om noen gå inn eller ut av et rom eller en kasse. La eleven gå inn eller ut av et rom eller en kasse – og si det med sin talemaskin. Introdusere ...TEACCH gir struktur og oversikt
Mennesker med Autismespekterforstyrrelser (ASF) har behov for struktur i hverdagen for å lære og bli selvstendige. TEACCH er en helhetlig pedagogisk metode som strukturerer omgivelsene og opplæringen etter ...