Til hovedinnhold
Viser 1291–1300 av 3245 treff.
  • Afasi og kommunikasjon

    14.04.2020 | Artikkel

    Afasi fører i større eller mindre grad til vanskar med å forstå det som blir sagt, og å kunne uttrykke seg munnleg og skriftleg. Dette fører ofte til at både du som har afasi og dei du snakkar med kan oppleve ...
  • Tidlig innsats

    24.06.2016 | Tema

    Tidlig innsats handler om å gi hjelp så tidlig som mulig i et menneskes liv, enten vanskene oppstår i førskolealder eller senere i livet.
  • Hvorfor omvendt undervisning?

    17.08.2022 | Kapittel

    ...for elever som har spesialpedagogiske behov og for de andre elevene i klasserommet.  Elevene kan bli mer engasjerte, motiverte og lære mer.  Jente med hodetelefoner som jobber på skolen Møt elevenes behov ...
  • Nedsatt hørsel og teknisk tilrettelegging

    09.06.2016 | Artikkel

    Teknisk tilrettelegging for hørselstap handler om å øke tilgangen til lyd med hørselstekniske hjelpemidler for å skape så gode lytteforutsetninger som mulig. Dette kan gjøres gjennom hjelpemidler som gir ...
  • MemoAssist

    25.05.2016 | App

    ...over aktiviteter i løpet av dagen. Du kan legge til bilder, tekst og spille inn lyd. MemoAssist tar utgangspunkt i en tom kalender hvor du selv legger inn de punktene du har behov for. I hvert punkt kan ...
  • Erasmus+ 2019 Strategisk partnerskap – Alvorlig skolefravær

    30.11.2022 | Artikkel

    Prosjektets målsetting Endringer i samfunnet, kunnskap fra forskning og erfaringer fra arbeid med alvorlig skolefravær har skapt behov for å utvikle eksisterende rutiner og praksis i skoler og kommuner. Igjennom ...
  • Veiledere for bruk av pc, Mac og Chromebook

    02.10.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelser. Disse er kategorisert etter om eleven bruker skjermleser med og uten leselist, eller om eleven leser visuelt.  bilde Elever som bruker skjermleser med og uten leselist Bruk av tekniske hjelpemidler ...
  • Læring

    13.06.2022 | Kapittel

    Elever med multifunksjonshemming vil ikke ha forutsetninger for å følge de ordinære kompetansemålene i den nasjonale læreplanen. De trenger derfor et personlig pensum innrettet mot økt mestring, deltagelse ...
  • Liten Abakus

    16.08.2016 | Konkret materiell

    Med 5 kolonner med ni perler i hver kolonne. Kolonnene er skilt med et bredere felt som kan indikere komma (for eksempel i arbeid med kroner og øre.) Liten abakus er primært tenkt til elever som ikke forstår ...
  • Språket ditt – tegnspråk

    15.09.2016 | Nettressurs

    ...på 5.–7. trinn i fagene Norsk tegnspråk og Norsk for hørselshemmede (elever med tegnspråk).  5. klasse: Se på YouTube: Språket ditt 5. klasse - Videobok Språket ditt 5. klasse - Elevbok Språket ditt 5 ...