Til hovedinnhold
Viser 1401–1410 av 3259 treff.
  • En - til - en undervisning

    23.08.2023 | Kapittel

    Kombinerte sansetap og døvblindhet kan innebære at eleven – uten god tilrettelegging – risikerer å ikke få med seg det som skjer i klasseromsundervisningen. For å tilrettelegge best mulig for individuell ...
  • Hva liker du å gjøre?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...leste en morsom historie i går, jeg liker å lese. Modeller og lær andre setninger av denne typen som ender på et verb. For eksempel: Jeg liker å spille. Jeg må gå. Oppmuntre eleven til å utrykke andre setninger ...
  • RI-5 (Risiko Indeks 5)

    04.03.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...en del av en trinnvis framgangsmåte for observasjon av barn med mulige språkvansker. RI-5 er et hjelpemiddel for å finne risiko for dysleksi i tidlig alder.   Loga RI-5 birra davvisámegillii. Lågå RI-5 ...
  • Videomodellæring og sosiale kommunikasjonsferdigheter

    07.04.2016 | Artikkel

    ...heter hos en tospråklig elev med autismespekterforstyrrelser (ASF). Artikkel av Meral Özerk og Kamil Özerk.   Forskning og utvikling Ved hjelp av videomodellæring kan barn med autismespekterforstyrrelser ...
  • Læringsaktiviteter 1.- 4. trinn

    11.04.2024 | Kapittel

    ...finner du læringsaktiviteter som egner seg for bruk med elever fra 1. - 4. trinn. Under hvert tema  finner du forslag til flere aktivitetene du kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående aktiviteter. Bokser ...
  • Øyemotorikk

    18.09.2019 | Kapittel

    ...innsikt i hvor viktig øyemotorikken er når det gjelder lesing og annet nærarbeid, men også når vi orienterer oss i omgivelsene. Vi går inn på testmetoder og tiltak som kan gjøre det enklere for elever med ...
  • Hvorfor bruke Book Creator

    24.10.2019 | Kapittel

    ...alle elever kan bruke og elevene kan selv produsere bøker. Book Creator gir deg mulighet til å formidle på mange ulike måter. Ved å variere mellom skrift, tale, bilde og video, ivaretar du elevenes forskjellige ...
  • Sosial rehabilitering

    02.02.2016 | Artikkel

    Artikkel om sosial rehabilitering etter en ervervet hjerneskade. Artikkelen er publisert i tekstsamlingen Læring i samspill. Den ser blant annet på hva som bør ligge til grunn for å tilrettelegge for sosial ...
  • Dans

    28.09.2023 | Kapittel

    For elever med nedsatt syn kan innlæring av ulike dansestiler være krevende fordi det er ofte basert på visuell imitasjon. For å legge til rette for en opplæring i dans som ikke er basert på synsinntrykk ...
  • Book Creator og bryterstyring

    24.10.2019 | Kapittel

    Book Creator kan brukes med bryter. Dette gjør at elever med behov for bryterstyring blir mer selvstendige i sin produksjon av lærestoff.   Når du skal bruke Book Creator med bryter, må bryter og iPad ...