Til hovedinnhold
Viser 1451–1460 av 3248 treff.
  • Stammenytt!

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...brukes i klassen for å spre informasjon om stamming. Stammenytt! er en avis om stamming laget spesielt for skolebarn! Her finner du blant annet fakta og myter om stamming, oversikt over kjendiser med stamming ...
  • Bevegelighet og tøying

    21.08.2023 | Kapittel

    Elever med synsnedsettelser kan få muskelspenninger i store deler av kroppen. De beveger seg ofte med “bremsene på” da de mangler oversikt over omgivelsene. De har derfor ekstra behov for bevegelighetstrening ...
  • Notasjonsprogram

    05.10.2023 | Kapittel

    Det finnes ulike notasjonsprogram som fungerer godt for elever med synsnedsettelser. Programmene som omtales her er Musescore og Sibelius. Musescore konverterer noter til music.xml-filer. Programmet har ...
  • Tidlig innsats

    10.03.2016 | Video

    Film om tidlig innsats i barnehagen. Tidlig innsats går ut på å gi spesialpedagogisk hjelp og støtte når man oppdager barn, ungdom eller voksne med særlige behov. I denne filmen skal vi se på tidlig innsats ...
  • Forutsigbarhet og struktur

    10.02.2021 | Artikkel

    De 7 H-ene kan brukes til å gi elevene forutsigbarhet og struktur i skolehverdagen hjemme.  7H-plakat   ...
  • Hverdagsbyen

    30.09.2021 | Artikkel

    Hverdagsbyen er et eksempel på hvordan barn i barnehagen på en praktisk og digital måte kan lære om programmering. Inkludering i barnehagen handler blant annet om tilrettelegging for sosial deltakelse ...
  • Komorbiditet

    05.06.2020 | Kapittel

    ...funksjonsnedsettende, kan opptre samtidig hos barn. Når flere diagnoser og vansker opptrer samtidig kaller vi de komorbide vansker.   Dette er vanlige nevrologiske forstyrrelser som kan opptre sammen: op ...
  • Interesser og medbestemmelse

    07.02.2023 | Kapittel

    Tilrettelegging og tiltak som tar utgangspunkt i interesser og muligheter til medbestemmelse er særlig aktuelt i møte med barn og elever med utviklingshemming. Mange strever med oppmerksomhet og konsentrasjon, noe ...
  • e-post

    02.09.2019 | Kapittel

    For elever med blindhet og svaksynthet er det lite effektivt å bruke webmail for å lese e-post i en nettleser. Det krever langt flere tastetrykk enn å bruke et tradisjonelt e-postprogram som f.eks. Microsoft ...
  • Blokkprogrammering og tekstprogrammering

    19.08.2021 | Kapittel

    Kodeverktøyene i skolen kan deles i tre grupper; - programmering av roboter - blokkprogrammering på skjerm - tekstprogrammering Det kan være utfordrende å vite hvilke verktøy som vil passe til elever med redusert ...