Viser 441–450 av 3290 treff.
Arbeid med ord
I arbeid med ord er fokuset først og fremst på å systematisk lære de ferdighetene som trenges for å lese enkeltord. Gjennom å arbeide med lyder og avkoding i arbeidet med ord, styrkes fonologisk lesing ...Tegn med tegnspråklig munnbevegelse
Noen tegn har en tegnspråklig munnstilling. I neste video ser du noen eksempler på slike. Tegn med tegnspråklig munnbevegelse ...– Hva gjør du om barnet er født med leppe-kjeve-ganespalte?
Hvordan går du fram dersom du som PP-rådgiver skal jobbe med et barn som er født med en leppe-kjeve-ganespalte? Rådgiver i Statped, Øydis Hide, har lang erfaring og gir deg råd. – En leppe-kjeve-ganespalte ...Start med ASK
Linjal med punktskrift
Linjal (30 cm) laget i plast med anti-skliknotter på undersiden. Med opphøyde streker med ulik lengde for hver halve, hele og femte centimeter. Statped ...ALLE MED - observasjonsmateriell
Alle Med er et observasjonsmateriell som skal gi et helhetlig bilde av barnet og hva det mestrer. ALLE MED er: utarbeidet med utgangspunkt i barnehagenes praksis og erfaringer. et observasjonsmateriell ...Mac med VoiceOver
...skjermlesaren VoiceOver på Mac. I mange år var Apple sine maskiner utilgjengelege for personar som er avhengige av skjermlesar. Men frå og med operativsystemet OS X Tiger har dette endra seg. I alle Mac-ar er det no ...Små barn med hørselstap
...benyttes til foreldre med større barn. Heftet tar for seg ulike aspekter ved hørselshemming: medisinske tekniske språklige pedagogiske I tillegg omhandler heftet tilrettelegging i barnehage og på skole ...Med roboter på timeplanen
Denne filmen gir deg et innblikk i hvordan Skagen skole i Danmark bruker roboter som arbeidsredskap på alle trinn og nivå i undervisningen. I spesialunderviningen brukes roboten MAX som motivasjonsfaktor ...snarvei Teams med skjermleser
Denne veilederen forklarer hvordan du kan bruke samahndlingsverktøyet Teams med skjermleser ...