Viser 41–50 av 3290 treff.
Flerspråklig opplæring for elever i ungdomsskole med kort botid
...minoritetsspråklige elever som nylig har kommet til Norge, kan lære norsk og få læringsutbytte når undervisning aktiviserer erfaringer, er samordnet og identifiserer oppfølgingsbehov. Elever i ordinære klasser ...Vansker med flytende resonnering
Flytende resonneringsvansker kalles ofte nonverbale lærevansker, og handler om vansker med logisk-visuell resonnering. Elever med slike vansker kan ha normale språklige ferdigheter, men fokuserer lett ...Språkvansker i videregående skole
Når elever kommer over i videregående skole øker de språklige kravene. Både kompleksiteten i fagspråket og språket eleven må mestre for sosial samhandling mellom jevnaldrende øker. Elever med språkvansker ...Om matematikkvansker
Matematikkvansker kan ha ulike årsaker og uttrykk og forekommer i et spekter fra lette utfordringer til store og komplekse vansker. Matematikkvansker bør derfor forstås som et paraplybegrep som rommer ...For elever med matematikkangst
...skape trygghet i elevgruppa, i undervisningssituasjonen, i relasjonen mellom lærer og elev og i eleven selv. Eksempler på tilrettelegging Bruk tid på å bygge relasjon mellom lærer og elev. Dette er avgjørende ...Taleflytvansker - stamming og løpsk tale
...tale er taleflytvansker. Stamming er å repetere, forlenge og blokkere lyder og småord. Løpsk tale vil si hurtig og utydelig tale. Stamming og løpsk tale gir vansker med flyt i talen. Kommunikasjon med andre ...Slik jobber Statped med stemmevansker
Stemmeteamet i Statped tilbyr individ og systemtjenester og har lang erfaring med fagutvikling og direkte logopedisk arbeid. Vi bistår og samarbeider med logopeder i kommune og fylke om komplekse og omfattende ...Snarvei Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen
Overganger i arbeid med barn og elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon
Statped.no – din støtte i arbeid med barn og elever som har spesialpedagogiske behov