Viser 801–810 av 3012 treff.
Aktuelle metoder og verktøy for å arbeide med sosial kompetanse
...finner sted i en gitt samtale. Ved å bruke fyrstikkmennesker med snakke-, tenke- og føleboble, kan en hjelpe barnet som har vansker med å forstå andres tanker, intensjoner og følelser som eleven ikke har ...Film Forskning om familieliv med et funksjonshemmet barn
Barn och ungdomar med døvblindhet 1, 2 og 3
Serie med tre publikajsoner om barn og ungdommer med døvblindhet. Det er ulike tema på hver av publikasjonene: 1: "Erfarenheter av habilitering från barn och ungdomar med dövblindhet, föräldrar och personal" ...Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD
Dette er tiltak som anbefales benyttet til barn med språkforstyrrelser av logopeder, spesialpedagoger, lærere eller andre kvalifiserte faggrupper som jobber tett på barnet, ungdommen eller den voksne.Hvorfor følger han ikke med på det jeg sier?
I klasserommet kan det være vanskelig å forstå hvorfor en elev som har gode forutsetninger for læring, viser mye uro, har vansker med å konsentrere seg og ikke følger instruksjonene du som lærer gir. Når ...Kan kommunene inngå direkte samarbeid med Statped om kompetansetiltak?
Om å leve med språkforstyrrelse – muligheter og egne ambisjoner
Når bør vi ikke bruke hendene sammen med barnet?
I noen aktiviteter kan det være forstyrrende å bruke hender sammen med barnet: Hvis barnet ikke er klar for å bruke hendene sine sammen med annen. Hvis barnet føler seg ubekvem med den tette fysiske kontakten ...Inkluderende praksiser i barnehager - Kompetanseutvikling i faglige fellesskap mellom barnehage og PPT
Rette feilskrevet tekst med tastene Slett bakover og Delete
Slett bakover Slette tegnet som markøren står på: Delete Det er viktig at eleven forstår denne forskjellen. Lag oppgaver der eleven skal rette tekst ved å bruke begge metoder (Slett bakover og Delete). Retting ...