Viser 811–820 av 3003 treff.
Kan blinde barn lære å leke med seende jevnaldrende
...som ikke kan se må lære seg å søke ut i verden." Dette sitatet kan stå som en kortversjon av hvilken gjennomgripende forskjell det er på å se og å ikke kunne se. Med et blikk ser seende barn lekene som ...Aktiviteter å jobbe med, og måter å jobbe på
...aktiviteter som omhandler: Bokstav – lyd Analyse Syntese Avkoding Veien fra modellering til mestring I aktivitetene trenger personene som bruker ASK at du støtter dem på veien. Det gjøre dere ved å gå fra ...Personer med behov for ASK er en sammensatt gruppe
Spesialpedagogiske perspektiver på medbestemmelse og læring hos mennesker med multifunksjonshemming
En fin test med tolk (test kurs ikke avslutt)
At være barn og ung med Usher syndrom
I dette heftet kan du lese om Usher syndrom fra persepektivet til barn og unge. Materialcenteret i Danmark har publisert et hefte om å vokse opp med Usher syndrom. Heftet er et resultat av et prosjekt ...Hvorfor er det viktig med en grundig utredning?
Gjennom en utredning forsøker vi å fastslå hvor langt en elev er kommet i lese- og skriveutviklingen, avdekke årsakene til at eleven strever og finne ut hvilke tiltak som kan sikre en best mulig utvikling ...Kurs til foreldre til barn med nyoppdaget hørselstap (God Start)
...foresatte til barn i alderen 0–3 år med nyoppdagede hørselstap. Kurset tar opp ulike tema knyttet til hørselstap, språk, samspill og kommunikasjon. Vi gir også en grunnleggende innføring i tegnspråk. Foresatte ...Barn og unge med nedsatt syn. Håndbok for PP-tjenesten
...å skape et positivt læringsmiljø i skolen og for å sikre likeverd og høy kvalitet i barnehagen. Heftet er først og fremst ment som en hjelp i PP-tjenestens arbeid med utredning og sakkyndig vurdering.Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?
Hensikten med dette heftet er å gi en kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - innbefattet bruk av sansene, hvilke prinsipper vi legger til grunn, hvordan vi tenker i vårt arbeid i forhold til teori ...