Til hovedinnhold
Viser 701–710 av 1259 treff.
  • Lavt læringsutbytte og frafall i videregående skole i Nord Norge

    27.11.2018 | Artikkel

    ...heterogene og med ulike opplæringsbehov. Målet for prosjektet er å finne fram til faktorer som gjør at eleven blir i den videregående opplæringen og fullfører skolegangen. Ved å få fram kunnskap om hva som bidrar ...
  • Cubetto - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...annen funksjon enn retning. Nettside: https://www.primotoys.com/. Tilrettelegging for elever med synshemming For elever med nedsatt syn vil det være nyttig at roboten markeres med god kontrast. Et eksempel ...
  • Adjektiv - beskrivelse

    08.06.2016 | Artikkel

    ...historien på nytt og be eleven si adjektiv etterhvert som du leser. Modellere ordene etter behov. Finn eventuelt flere bøker med adjektiv. Skriv ut adjektiv-terningen. Be eleven rulle terningen og tenke ...
  • Oppvarming på matte

    21.08.2023 | Kapittel

    ...klassen skal ha oppvarming, får eleven bedre oversikt og et fast holdepunkt dersom individuelle øvelser gjennomføres på en matte.  Det er effektivt og energibesparende for eleven at øvelsene gjennomføres på ...
  • Sosiale historier og oppskrifter som film

    09.01.2017 | Artikkel

    ...oppskriftene bør utarbeides sammen med eleven eller elevene som skal bruke historiene for å øve seg på sosiale situasjoner. innholdet kan da tilpasses til elevenes behov og medvirkningen vil bidra til å ...
  • Tilpasset opplæring

    23.08.2023 | Kapittel

    ...tilpasset undervisning ut fra individuelle forutsetninger. Læreplaner skal følges og tilpasses hver enkelt elev, ut fra individuelle sansemessige, kognitive, motoriske og sosiale forutsetninger. Prinsippet om tilpasset ...
  • Google Earth VR

    25.11.2019 | App

    Google Earth VR gir mulighet for visuell støtte i undervisning og tilrettelegging for elever som trenger trygghet ved overganger til nye steder. Du kan reise over hele verden i VR og oppleve mye av det ...
  • Opplæring i bruk av digitale læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for blinde og sterkt svaksynte (Snarvei)

    04.09.2018 | Veileder

    ...veilederen er lærere som skal gi opplæring i bruk av læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for elever som er blinde eller sterkt svaksynte. Veilederen konkretiserer hvordan lærere kan arbeide med ferdighetsmålene ...
  • Tourettes syndrom og overganger

    03.11.2021 | Kapittel

    Elever med TS er sårbare for overgangene i løpet av en skoledag. Overgangene har ofte mindre struktur, og kan fort bli kaotiske, støyende og uoversiktlige. Endringer som skjer kan være vanskelig å forholde ...
  • Organisere skolearbeidet med Book Creator

    21.11.2019 | Kapittel

    ...krevende, spesielt for de som har utfordringer knyttet til arbeidsminnekapasitet. Dette kan være elever med ADHD, ervervet hjerneskade, autisme eller lese- og skrivevansker. Den energien som brukes for ...