Viser 831–840 av 1042 treff.
7 ting du kan gjøre i klasserommet for elever med DLD
...samt begrepslæring. Elever med språkforstyrrelser har behov for å bruke både syn, hørsel og leseferdigheter for å lære nye begreper. Visuell støtte bidrar til en økt forståelse for det som gjennomgås i ...De aller yngste
...nærpersoner. Dette kan du vektlegge Barnet forstår ikke ordene du bruker og derfor bør du tenke på å lese bøker som har god flyt og rytme. Velg veldig gjerne bøker som du selv liker. Eksempel kan være ulike ...TD Snap Core First
...integrert, både dame- og mannsstemme. Det medfører at de knappene som en trykker på i programmet, leses opp på samisk gjennom en syntestisk tale. Over 250 nye PCS-symboler tilknyttet samisk kultur Programmet ...Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt hørsel
...utfordringer knyttet til eksekutive funksjoner. Les mer om hva hele prosessen med å programmere innebærer her om algoritme og algoritmisk tenkning. Les mer om pedagogisk tilrettelegging for elever med ...Skolebarn
...interesse. Bøker uten tekst Bøker med enkelt innhold «Under polarisen» av Line Renslebråten I boka kan du lese om det yrende livet som finnes under polarisen. Fra bittesmå plankton og fisk, til Grønlandshvalen ...Lage en presentasjon
...med Enter Ved å høyreklikke på bildet (Win2) kan du bl.a. legge til alternativ tekst som talen og leselisten vil gjengi ved framvisning Sette inn lydklipp Plasser markørender du vil sette inn lydklippet (ikke ...Utdanning
...for tilrettelegging i utdanning: hjelpemidler som støtte for syn, hørsel, kommunikasjon og mobilitet lese – og sekretærhjelp ekstra stipend fra Lånekassen mentorordning (praktisk bistand og veiledning, NAV) ...Ett skritt foran
...til å bli gode modeller slik at det blir mer og mer interessant for barnet og dem selv å bruke tegn. Les mer om kurset på ettskrittforan.no Ett skritt foran tar utgangspunkt i barns naturlige språkutvikling ...SVANTE-N Testverktøy for artikulasjons- og nasalitetsvansker
...i forhold til internasjonal standard. Innhold i testesken: En bildebok, to samtalebilder og tre leselister som talegrunnlag Tre ulike arbeidsark til notater i testsituasjonen og en testblankett til analyse ...RI-5 (Risiko Indeks 5)
...og tolkes av fagpersoner som har spesialisert seg på barns språkutvikling og på ulike former for lese- og skrivevansker. Skjemaet skal besvares av både foresatte og den av barnehagelærerne som kjenner ...