Viser 401–410 av 1171 treff.
SuperNova for Windows
Trenger du generell informasjon om hva en skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om SuperNova. Innhold i dette kapitlet: Noen viktige innstillinger Taleinnstillinger ...Tiltak
Eksempel på informasjonsbok om barnet Les "Mine superkrefter" på bookcreator.com. Fungerer best med Chrome nettleser dersom du ikke får åpnet i annen nettleser. Mine superkrefter BC bok forside Hvordan ...Trinn 1 Tegning
...bøker og vi leser samme bok flere ganger Fokus på tekst når vi leser f.eks. «her begynner jeg å lese» - se der er E, din bokstav … Vi prøver ut digitale bøker som fremhever teksten som leses Jeg har fokus ...Syn og omvendt undervisning
...den være både tilgjengelig og tilpasset elevens behov. Bruker eleven skjermleser, må ressursen være i et format skjermleseren kan lese. For eksempel må all tekst være tilgjengelig, og bilder må ha alternativ ...Elektroniske ordbøker
...i eget program er det laget dårlige tilpasninger for skjermleserprogrammene, mens i de nettbaserte løsningene må en bruke de verktøyene skjermleseren tilbyr for navigering i et web-grensesnitt. Bokmålsordboka ...Lære i og på – beskrivelse
...elementer i rommet. Bruk leker som er lik fokusordene. Lek ”kongen befaler” med ordene ”i" og "på”. Les boka: ”Lær i og på” sammen. La eleven si fokusord med sin talemaskin. Still spørsmål som kan besvares ...Barnehagens arbeid med tidlig litterasitet
...muntlige språket de har med seg når de begynner på skolen, legger grunnlaget for at de lærer seg å lese og skrive. Barnehageårene utgjør dermed grunnmuren i barns utdanning. Det å tilegne seg et rikt muntlig ...Programmering for elever med nedsatt syn og blindhet
...løsninger er utilgjengelige for synshemmede, og da må du finne andre verktøy. På denne temasiden kan du lese om hvordan ulike programmeringsverktøy som brukes i skolen, kan tilrettelegges for elever med nedsatt ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
...utsikt til fjorden. Og her finner vi Ada, en femåring med en synsnedsettelse som gjør at hun ikke kan lese skrift med øynene. Og derfor skal lære seg punktskrift. Spesialpedagog Anne Karlsen Benum forteller ...Punktnotekriterier
...skal blande disse med noter er det laget ulike regler og kriterier for noter. På den måten kan punktleseren lett skille notene fra andre tegn i et notert musikkstykke.