Til hovedinnhold
Viser 781–790 av 1171 treff.
  • Styrke sentrale ferdigheter

    14.09.2020 | Kapittel

    ...bedre i engelsk. De bruker engelsk for å lese instruksjoner og kommunisere med medspillere. Elever som blir sett på som er svake lesere på norsk kan være sterke lesere på engelsk. Dette viser at motivasjon ...
  • Eksekutive vansker

    23.10.2019 | Kapittel

    ...derfor ha utfordringer med å: tilpasse egen atferd regulere/kontrollere egne følelser vente på tur lese signaler fra andre ta andres perspektiv forstå andres atferd Disse konkrete punktene viser til de ...
  • Auditive kjennemerker

    11.08.2023 | Kapittel

    ...gir et hørbart ekko. Det er mest vanlig å bruke indirekte lydkilder i orientering og forflytning. Les mer om ekkolokalisering.  Auditive kjennemerker bør være lette å skille fra andre lyder i omgivelsene ...
  • Det offentlige må ta et krafttak for norsk tegnspråk

    16.01.2024 | Artikkel

    ...og mer fleksible tilbud til etter- og videreutdanning for ansatte og lærere i barnehage og skole. Les Statpeds høringssvar på NOU 2023: 20 Tegnspråk for livet på regjeringen.no ...
  • Teori om sinnet (T-O-S)

    13.12.2016 | Artikkel

    ...forstå andre menneskers tanker og adferd, vil barnet i større grad ha mulighet til å forstå det som leses. Lesingen gir mening – lesingen gir gevinst. Barnet  får lettere tilgang til det sosiale miljøet og ...
  • Alt om meg

    08.06.2016 | Artikkel

    ...en morsom setning er på talemaskinen. Gi muligheter for eleven å bruke uttrykket i løpet av dagen. Les boken "Alt om meg" med eleven. Gi eleven anledning til å avslutte setningene i boken. Hvis de ikke ...
  • Målbeskrivelser og samvalg i relasjon til personlige ønsker og preferanser

    21.01.2020 | Artikkel

    ...møte ulike mennesker med ulike ønsker og mål på en individuell og respektfull måte.  Studien kan leses i sin helhet her (PDF) Aktuell litteratur ...
  • Fremme tegnspråk i barnehage og grunnopplæring

    23.05.2019 | Artikkel

    ...opplæring. Det forutsettes samarbeid med relevante fagmiljø UH-sektoren.  Prosjektleder: Pål Merkesdal  Les rapporten om tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole  ...
  • Mohr-Tranebjærg syndrom

    15.06.2021 | Kapittel

    ...forskjellig forløp og hastighet. Det er bare gutter som arver syndromet, men jenter kan være bærere. Les mer om diagnosen på NCBI.
  • Rehkenaste davvisámegiella

    05.02.2019 | App

    ...bargobihttát buot njeallje rehkenastin vugiide, addišuvdna, subtrakšuvdna, multiplikašuvdna ja divišuvdna. Les omtale av Rehkenaste på norsk her. Rehkenaste appas besset mánát válljet guđe rehkenastin vuogi háliidit ...