Til hovedinnhold
Viser 81–90 av 1140 treff.
  • Å lese punktskrift

    09.10.2023 | Kapittel

    Punktskrift består av opphøyde tegn i en punktskriftcelle. Tegnene leses ved å føre fingerputene over punktene. Lese punktskrift Når man leser punktskrift brukes den taktile sansen for å avkode. Lesing av punktskrift ...
  • Digital lese- og skrivestøtte

    01.12.2020 | Publikasjon

  • Å lese selv

    30.05.2023 | Kapittel

    Å lese selv for barn og unge som er på emergent nivå, vil si at de opplever seg som en som leser. Det gjør de gjennom å kunne bla i en bok, se på bildene og «lese» teksten de har hørt mange ganger før ...
  • Lesehastighet og «helordslesing»

    04.08.2023 | Kapittel

    Det er stort fokus på lesehastighet i skolen og det finnes mange programmer som lover økt lesehastighet. For elever som ennå ikke er trygge på den fonologiske avkodingen, må det arbeides med å etablere ...
  • Spesialpedagogisk leseopplæring – en veileder

    15.12.2016 | Veileder

    ...spesialpedagogisk lese- og skriveopplæring. Hensikten med veilederen er at helhetslesing som arbeidsmåte skal bli et enda bedre hjelpemiddel for lærere som underviser barn og unge med lese- og skrivevansker ...
  • Forelesere på 10 år etter ASK-paragrafen. Hvor er vi nå, og hvor skal vi?

    13.06.2022 | Artikkel

  • Les opp skjermen

    04.11.2019 | Kapittel

    Denne videoen viser funksjonen Les opp skjerm. Dette er en funksjon som gjør at du får opplest tekst uten å måtte bruke skjermleseren VoiceOver. Les opp skjerm Slå på “Les opp skjerm”: Innstillinger > Generelt ...
  • Edge og andre nettlesere

    10.09.2019 | Kapittel

    ...forrige side: Alt+Pil venstre Følg lenke: Enter Oppdater side: F5 Avbryt innlasting av side:Esc Lukk nettleser: Alt+F4 Gå til topp av side: Ctrl+Home Gå til bunn av side: Ctrl+End Legg aktiv side i Bokmerker ...
  • Lese med optiske hjelpemidler

    02.09.2019 | Kapittel

    For å få oversikt over de vanligste optiske hjelpemidlene, les mer om Luper og kikkerter  For at eleven skal ha mest mulig nytte av sine optiske hjelpemidler, er det viktig at lærer og elev finner gode ...
  • Lese digitalt med forstørringsprogram

    02.09.2019 | Kapittel