Viser 901–910 av 1171 treff.
Flerspråklighet og inkludering
...for kommunikasjon og samspill med norskspråklige barn. Daglige rutineaktiviteter som å spise, tegne, lese bok og leke er gode utgangspunkt for å lære grunnleggende samspillsferdigheter og språk i samvær der ...Flerspråklighet
...kan ha lærevansker eller andre læringsutfordringer som ikke har sammenheng med flerspråkligheten. Les mer om flerspråklighet.Matematikk med leselist 5.–7. trinn
...ulike kalkulatoralternativer. Heftet omtaler bare kort emner som eleven ikke kan arbeide med på leselisten, som figurer og grafiske framstillinger. Hilde Havsjømoen, Ole Erik Jevne, Randi Kvåle ...Matematikk med leselist 8.–13. trinn
...tilrettelegging av prøver og eksamener. Veilederen omtaler noe emner som vi ikke kan arbeide med på leselisten, som figurer og grafiske framstillinger. Hilde Havsjømoen, Ole Erik Jevne, Randi Kvåle, ...Språk, lesing og omvendt undervisning
Enkelte elever har leseferdigheter som kan hindre dem i å lære av å lese lærebøker. Ofte bruker elevene så mye krefter på å avkode teksten at de ikke får med seg innholdet. Elevene kan ha stor nytte av ...Cumulus: Innføring i samfunnsfag og naturfag for barnetrinnet
...blir forklart på en kort og presis måte. Bildene er vakre og klargjørende. Cumulus 1 støtter leseopplæringen og legger vekt på bokstavtrening. ”Den lille filosof” opptrer flere steder i boka og kommer med ...Tilgjengelighet og spill
...du en oversikt over hva det er viktig å tenke på når du skal spille med elever som har sansetap, lese- og skrivevansker, behov for alternativ og supplerende kommunikasjon eller behov for å bruke alternative ...Gielalaš diđolašvuođaiskan-davvisámegillii/nordsamisk
Iskan berre čađahuvvot árrat čakčat 1.luohkás, ja fas giđđat vai sáhttá buohtastahttit bohtosiid. Les omtale av Gielalaš diđolašvuođaiskan på norsk. Gielalaš diđolašvuođaiskan lea iskan maid sáhttá geavahit ...Ii go mu mánná hállagoađe fargga? Ale vuordde ja geahča! davvisámegiella/nordsamisk
...don sáhtát veahkehit iežat máná ovdánahttit iežas giela. Gihpa lea ráhkaduvvon ovttas Isaac Norgein. Les omtale av brosjyren på bokmål. Lågå Goassa så lik mánná sáhkadahttjá? birra julevsámegillii. Mov maana ...– Våg å prøve deg fram
...effektiv lesing av punktskrift. Barnet må stimuleres på mange områder, og over lang tid, før selve lese- og skriveopplæringen kan starte. Gi gode taktile opplevelser – En barnehage jeg har jobbet med, hadde ...