Viser 771–780 av 1157 treff.
Alt om meg
...en morsom setning er på talemaskinen. Gi muligheter for eleven å bruke uttrykket i løpet av dagen. Les boken "Alt om meg" med eleven. Gi eleven anledning til å avslutte setningene i boken. Hvis de ikke ...Målbeskrivelser og samvalg i relasjon til personlige ønsker og preferanser
...møte ulike mennesker med ulike ønsker og mål på en individuell og respektfull måte. Studien kan leses i sin helhet her (PDF) Aktuell litteratur ...Fremme tegnspråk i barnehage og grunnopplæring
...opplæring. Det forutsettes samarbeid med relevante fagmiljø UH-sektoren. Prosjektleder: Pål Merkesdal Les rapporten om tegnspråkopplæring i barnehage og grunnskole ...Stammenytt!
...og venner, eller heng den opp i klasserommet! temaside info på enkeltressurserfokussak kontainer Les mer om stamming på våre sider om Taleflytvansker - stamming og løpsk tale Utviklet av Statped ...Rehkenaste davvisámegiella
...bargobihttát buot njeallje rehkenastin vugiide, addišuvdna, subtrakšuvdna, multiplikašuvdna ja divišuvdna. Les omtale av Rehkenaste på norsk her. Rehkenaste appas besset mánát válljet guđe rehkenastin vuogi háliidit ...Oktavtegn
...ulike regler for når og hvor ofte oktavtegn skal brukes for at punktnotene skal være mer oversiktlig å lese. Videoen er ment som en videreføring av opplæring i punktnoter. Man kan f.eks. bruke videoen til repetisjon ...Eksekutive vansker
...derfor ha utfordringer med å: tilpasse egen atferd regulere/kontrollere egne følelser vente på tur lese signaler fra andre ta andres perspektiv forstå andres atferd Disse konkrete punktene viser til de ...Styrke sentrale ferdigheter
...bedre i engelsk. De bruker engelsk for å lese instruksjoner og kommunisere med medspillere. Elever som blir sett på som er svake lesere på norsk kan være sterke lesere på engelsk. Dette viser at motivasjon ...Mohr-Tranebjærg syndrom
...forskjellig forløp og hastighet. Det er bare gutter som arver syndromet, men jenter kan være bærere. Les mer om diagnosen på NCBI.Sansetap (syn og hørsel)
...opp tekst med tekst til tale Barnet kan få tilrettelagt stoffet digitalt Barnet kan få forenklet lesestoffet Barnet kan sitte nærmere læreren Barnet kan få tilrettelagt klasserommet med f.eks. tennisballer ...