Viser 831–840 av 1081 treff.
Matematikk med leselist 5.–7. trinn
...ulike kalkulatoralternativer. Heftet omtaler bare kort emner som eleven ikke kan arbeide med på leselisten, som figurer og grafiske framstillinger. Hilde Havsjømoen, Ole Erik Jevne, Randi Kvåle ...Matematikk med leselist 8.–13. trinn
...tilrettelegging av prøver og eksamener. Veilederen omtaler noe emner som vi ikke kan arbeide med på leselisten, som figurer og grafiske framstillinger. Hilde Havsjømoen, Ole Erik Jevne, Randi Kvåle, ...Norsk tegnspråk - en grunnbok
...lærer norsk tegnspråk, og tegnspråkbrukere som ønsker å lære mer om språket sitt. Den er rettet mot lesere som kan norsk tegnspråk fra før, så vel som dem som er i ferd med å lære seg det, og dem som bare ...Afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler
...fotografier eller skrift. Ofte krever oppsettene at du blar frem og tilbake mellom ulike kategorier. Les mer om tema her.Tiltak og oppfølging for personer med afasi
...dersom det har blitt prøvd ut tiltak uten ønsket resultat. Statped tilbyr individ og systemtjenester. Les mer om hva Statped kan bidra med. Tips til fordypning E-læring om behandling og rehabilitering ved ...Flerspråklighet og inkludering
...for kommunikasjon og samspill med norskspråklige barn. Daglige rutineaktiviteter som å spise, tegne, lese bok og leke er gode utgangspunkt for å lære grunnleggende samspillsferdigheter og språk i samvær der ...Undervisnings og metodemateriell
...materiell i tre deler, som tar for seg henholdsvis auditiv prosessering, setningsprossesering og leseforståelse. Denne delen av materiellet inneholder oppgaver som tar sikte på å bedre den auditive prosesseringen ...Book Creator og nedsatt hørsel
...oppskrifter og tegneseriesamtaler som kan bli formidlet som støtte i opplæring av sosiale ferdigheter Les mer om disse metodene her. omvendt undervisning Forhold å ta hensyn til Når du bruker Book Creator ...Organisering og lagring av skolearbeidet
...redskaper og forskjellige bøker og digitale enheter krever mye av arbeidsminne. Det krever at du kan lese og tolke oppgaven i en bok, for så å huske og holde på relevant informasjon samtidig som du utfører ...Tallstart
...alderen er det som har mest å si for senere skoleprestasjoner, og da foran faktorer som tidlige leseferdigheter og oppmerksomhet (Duncan mfl. 2007:1437). Både i barnehage og skole anbefaler vi mindre grupper ...