Viser 111–120 av 1119 treff.
Andrea lærte å lese med ASK
Hvem har behov for lese- og skrivestøtte
...nedsatt hørsel konsentrasjonsvansker språkvansker afasi dysleksi generelle lærevansker motoriske vansker Les mer ...Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy
Hilde Kolstad Danielsen, Statped. Tema for samtalen er; hva er viktig i lese- og skriveopplæringa og hva kjennetegner god lese- og skriveopplæring. Refsahl er tydelig på at det ikke finnes noen snarveier ...Hvis eleven skal lese en bok
Vi tar utgangspunkt i app-versjonen til iPad, og ikke nettleserversjonen, i denne beskrivelsen. App-en er vesentlig enklere å navigere i for elever med nedsatt syn. Dersom du har laget en bok som ivaretar ...Lese digitalt med tilpasninger i operativsystemet
Opplesning i Fokus og Lesemodus (Word)
...det som kalles Fokus og Lesemodus. Disse finner du under fanearket Visning. Opplesning startes i begge funksjonene med hurtigtasten: Ctrl + Alt + Mellomrom Under Visning i Lesemodus vil du finne igjen mange ...Scanner-brille hjelper elever med store lese- og skrivevansker
En OR-brille som scanner og leser opp tekst, kan være nyttig for elever med store lese- og skrivevansker. Ved Rustad skole i Ås har de testet ut det lille kamera med svært gode erfaringer. Produktet som ...PV les- lesetest på samisk for å kartlegge synet
...er en prøve hvor en undersøker lesefunksjonen. Det kan gi informasjon om hvordan ulik tekststørrelse påvirker lesefunksjonen på en bestemt avstand. Resultater fra lesetesten sammen med resultater fra visus ...Noen fellestrekk ved skjermlesere for enheter med berøringsskjerm
...operativsystemer med ulike måter å løse ting på, er det mange grunnleggende likheter mellom skjermleserteknologiene som nyttes. Først og fremst har skjermleserne samme formål: De skal gjøre skjerminnholdet ...ABC med punktskrift - et læreverk i lese- og skriveopplæringen
ABC med punktskrift er et læreverk som er utviklet av Statped for å ivareta det spesielle med lese- og skriveopplæring i punktskrift. Læreverket har en syntetisk tilnærming til opplæringen. Det er i hovedsak ...