Til hovedinnhold
Viser 821–830 av 1060 treff.
  • Organisering og lagring av skolearbeidet

    22.10.2019 | Kapittel

    ...redskaper og forskjellige bøker og digitale enheter krever mye av arbeidsminne. Det krever at du kan lese og tolke oppgaven i en bok, for så å huske og holde på relevant informasjon samtidig som du utfører ...
  • Tallstart

    01.12.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...alderen er det som har mest å si for senere skoleprestasjoner, og da foran faktorer som tidlige leseferdigheter og oppmerksomhet (Duncan mfl. 2007:1437). Både i barnehage og skole anbefaler vi mindre grupper ...
  • Forstørrende tv

    02.10.2023 | Kapittel

    En forstørrende tv, også kalt lese-tv, kan forstørre bilder, tekst og annet konkret materiale. Det som legges under tv-en, blir forstørret på en skjerm. Enkelte tv-er kan forstørre opptil 90 ganger. Forstørrende ...
  • Norsk betegnelse for vansker med språk

    04.08.2023 | Kapittel

    ...med DLD kan også ha sameksisterende vansker, for eksempel oppmerksomhetsvansker, motoriske vansker, lese- og skrivevansker og atferds- og emosjonelle vansker. Lave kognitive ferdigheter hos barnet var tidligere ...
  • Undervisnings og metodemateriell

    29.06.2022 | Kapittel

    ...materiell i tre deler, som tar for seg henholdsvis auditiv prosessering, setningsprossesering og leseforståelse. Denne delen av materiellet inneholder oppgaver som tar sikte på å bedre den auditive prosesseringen ...
  • Tilgang til skriving med alternative blyanter

    30.05.2023 | Kapittel

    ...blyanter» som personer på et tidlig nivå i skriving kan benytte. Husk at det ikke kreves ferdigheter i å lese eller stave for å bruke disse, målet er å prøve ut hva skrift er. Personen trenger likevel tilgang ...
  • Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD

    04.08.2023 | Kapittel

    ...kunne ha språklig overføringsverdi; den kan øke språkforståelse, kommunikasjon, deltakelse i lek, leseforståelse og generell læring i skolen og er derfor et viktig innsatsområde. Tips til fordyping   Pragmatikk ...
  • Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz

    07.09.2023 | Artikkel

    ...members of the project. Firstly, this project is carried out by the French nonprofit publishing house Les Doigts Qui Revent, in English, the dreaming fingers, which is specialised in the addition of tactile ...
  • Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz

    18.04.2021 | Artikkel

    ...members of the project. Firstly, this project is carried out by the French nonprofit publishing house Les Doigts Qui Revent, in English, the dreaming fingers, which is specialised in the addition of tactile ...
  • Hørsel og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...forkunnskaper. Les mer om hvordan her. Sørg for at eleven vet hva de nye begrepene i introduksjonen betyr. Det er viktig å skape et godt lyttemiljø for eleven med nedsatt hørsel. Det kan du lese mer om her ...