Til hovedinnhold
Viser 1421–1430 av 2786 treff.
  • Språk, tale og kommunikasjon - med vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...tjenester og utvikling i Statped. Prosjektet er basert på to spørreundersøkelser til hhv PPT og andre veiledningsenheter, og voksenopplæringsenheter. Dessuten er det foretatt 26 individuelle intervju som ...
  • Word 2010 med skjermleseren Jaws 13

    11.11.2015 | Veileder

    ...underviser elever som bruker PC med leselist. Målgruppen for dette heftet er lærere som underviser elever som bruker PC med leselist. Heftet er et supplement til kurs og veiledning fra Statped, og kan også brukes ...
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    Visuelle kjennemerker er objekter som kan oppfattes med synet, som form og farge eller egenskaper ved objektet. Visuelle kjennemerker bør ha god kontrast til bakgrunnen, og bakgrunnen bør være så rolig ...
  • Alfabet + bilder

    17.06.2022 | Kapittel

    ...arbeidsminne, er framgangen liten. Vi innstiller oss mer og mer på at hjelpemidler blir en del av livet. Vi har derfor laget et bokstavark som han bruker når han leser og skriver. Det er ikke noe nytt ...
  • Eksempler på kart-apper

    23.10.2019 | Kapittel

    ...som er nyttige når du skal forberede deg for å dra et sted og som du bruke mens du er på vei. Funksjonen kalt "Til fots" kan hjelpe deg å navigere, finne din destinasjon og utforske tilbud som er i omgivelsene ...
  • Skriverammer

    13.01.2022 | Kapittel

    Mange elever opplever at det er vanskelig å fylle papiret og å komme i gang med skrivearbeidet. Skriverammer bryter teksten ned i mindre og mer overkommelige deler. Å ramme inn teksten handler om å gi ...
  • Døve og hørende i samme familie

    07.09.2016 | DVD/CD

    ...både døve og hørende barn har opplevd, noen av dem er morsomme, noen er litt triste. Programleder Annbjørg undrer seg over hva en familie egentlig er og hun har tips til barnebøker som handler om det å ...
  • Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...og fantasi, lede og la seg lede, kunne være i fiksjonen og være med på å opprettholde leken. Dette er viktige sosiale ferdigheter og gir bidrag til livsglede (Ytterhus, 2000). Pedagogen må benytte de uformelle ...
  • Minoritetsspråk og flerspråklighet

    12.04.2016 | Bok/hefte

    ...vurdering av barn, elever og voksne med flerspråklig bakgrunn for rådgivere i PP-tjenesten og andre som er involvert i å utrede, kartlegge og vurdere.  En stigende andel av den norske befolkningen har et annet ...
  • Afasikafé

    28.06.2022 | Kapittel

    ...afatikere. Vi har i ca tre år hatt noe vi kaller Afasikafé. Det er et kombinert sosialt møtested og et sted for trening i gruppe enkeltvis. Vi er heldige å ha et stort klasserom tilgjengelig i Voksenopplæringens ...