Til hovedinnhold
Viser 1491–1500 av 2755 treff.
  • Individualisering - leseopplæringens utgangspunkt

    12.06.2023 | Kapittel

    ...et helt grunnleggende prinsipp. Det som engasjerer én elev, er ikke nødvendigvis det som engasjerer en annen. Når eleven skal lære å lese, er det derfor helt avgjørende å starte med ord som eleven selv ...
  • Kryssing av vei

    09.08.2023 | Kapittel

    ...krysse vei Når eleven skal krysse en vei, er det særlig viktig at stokken er godt synlig slik at bilister og andre trafikanter blir oppmerksomme på eleven. Eleven bruker glideteknikk for å finne veien ...
  • Modul 2 Teoretisk bakgrunn

    03.03.2024 | Kapittel

    Læringsmål Den kroppslig-taktile nærsansen er den mest intakte sansekanalen for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet. Den er derfor den viktigste kilden for å skape mening ...
  • Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår

    05.02.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...gulahallan» er laget for pedagogisk arbeid med funksjonshemmede barn i alderen 0-2 år. Observasjonene er prøvd ut både på barn med ulike funksjonsvansker og på normalfungerende barn. Målet med boken er å formidle ...
  • Voksne sitt ansvar

    07.06.2023 | Kapittel

    Det er de voksne som bestemmer at det skal være tolk til stede, og som bestiller tolk på vegne av barn. Når barn skal samhandle via tolk, må de voksne rundt barnet ha kunnskap om hva tolking innebærer ...
  • Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter

    03.02.2016 | Bok/hefte

    Barn er en gruppe av pårørende som ofte blir oversett. Det at en kjent og trygg voksen brått forandrer seg, og ikke kan snakke, kommunisere og forklare seg språklig på samme måte som før er naturligvis ...
  • Flere språk – flere muligheter

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...flerspråklighet, språkvansker og utviklingshemming i barnehage og skole.   Tekst hentet fra Cappelen Damm: Boka er bygget opp rundt en arbeidsmodell som hjelper leseren til å koordinere ulike typer tilrettelegging ...
  • Test i matematikk

    23.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    Testen er beregnet på døve elever for å avdekke vanskeområder. Testen bør brukes ved mistanke om matematikkvansker, for å avdekke hvor disse ligger. Den er ikke relatert til læringsmål, alder eller klassetrinn ...
  • Sorg - det hjelper å snakke om det (video)

    07.09.2016 | DVD/CD

    ...tap av noen vi er glad i, en skilsmisse eller at en god venn flytter. Noen kan også ha sorg fordi de føler seg utenfor et fellesskap eller føler seg annerledes.  Når vi opplever noe som er vanskelig, sier ...
  • Oversette med Microsoft Office lens og engasjerende leser

    01.04.2020 | Video

    ...fjernundervisningen/hjemmeskole.  Det er mange foreldre med et annet morsmål enn norsk som syns det er vanskelig å hjelpe barna sine med hjemmeskole på grunn av begrenset norskkunnskaper. Det er også mange elever som ...