Viser 1131–1140 av 3088 treff.
Funksjonelle stemmevansker
...eller i strupen. Afoni Afoni betyr bortfall av stemmen og innebærer at man ikke får til å bruke sin vanlige stemme og kun får fram hviskestemme. Av og til kan det være innslag av stemmelyd, men man klarer ...Løpsk tale i voksen alder
...andre gjennom hele livet i større eller mindre grad. Personer med løpsk tale kan føle seg annerledes og misforstått uten å ha innsikt i hvordan egen tale oppleves av andre. Mange voksne med løpsk tale har ...Hørseltap i voksen alder
...dramatisk. Hørseltapet kan gjøre det vanskelig å følge med, både på jobb og i det sosiale liv. Informasjon om rettigheter, tilrettelegging og hjelp til selvhjelp er viktig. Voksne med hørseltap kan ha særlige ...Praktisk informasjon
Samisk spesialpedagogisk nettverk ved Samisk spesialpedagogisk støtte (SEAD) og Nasjonalt senter for samisk i opplæringa har gleden av å invitere deg til Samiske pedagogiske fagdager i Bodø. Samiske ...Opplæring i digitale ferdigheter
...bør fra tidlig alder lære å håndtere digitale verktøy og forstå hvordan de kan brukes og manipuleres. Selv ganske små barn kan håndtere kamera, og med litt støtte fra voksne se hvordan et bilde kan endres ...Tekniske hjelpemidler
Barn og elever med synsnedsettelser kan ha nytte av ulike tekniske hjelpemidler. Tekniske hjelpemidler inkluderer rent synstekniske hjelpemidler, men også ordinære digitale enheter som pc, mobil og nettbrett ...Faglig løft for spesialpedagogiske miljø
...utviklingshemming/multifunksjonshemming. Innholdet bygger på evidensbasert og erfaringsbasert kunnskap. film Dette er et tilbud til skoler, PPT og andre med ansvar for grunnskoletilbud. Innholdet passer for spesialpedagogiske ...Lite kunnskap om afasi – en pedagogisk utfordring i afasiomsorgen
Folk vet relativt lite om afasi, og kunnskapsnivået varierer. Flere hundre personer i Norge og fem andre land til har svart på den hittil største undersøkelsen om kunnskap om afasi. Resultatet følger tidligere ...Hørselshemmede elevers visuelle læringsstrategier
...gjenkaller bilder mentalt. Overtar ansvar for å lage og bruke diagram og notater for å organisere ny informasjon. Analyserer ord ved å ta dem fra hverandre og sette dem sammen igjen (morfemer). Bruker kjente ...Leseaktiviteter i klasserommet
...presentasjon av nye begreper og nytt vokabular som er viktig for å forstå tekstens budskap. Dette gjøres ved en visuell presentasjon av temaet og ved å stille spørsmål som krever resonnering og refleksjon: ”Hva vet ...