Viser 151–160 av 3086 treff.
Sosial fungering med nettbrett og mobil
Barn og ungdom som strever med sosialt samspill, trenger å øve på de situasjonene som tas for gitt at alle kan mestre. Sosiale historier og oppskrifter kombinert med ulike funksjoner i digitale verktøy ...Struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet
...alle behov for struktur og forutsigbarhet i større eller mindre grad. For noen er det helt avgjørende i hverdagen og læringssituasjoner. På denne temasiden kan du lese om behov og tilretteleggelser med ...Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel
...nedsatt hørsel og barn med ensidige hørseltap vil ofte kunne forstå og selv produsere talespråk. For en del barn med stor grad av nedsatt hørsel kan det være en fordel å lære både tegnspråk og talespråk. Da ...Tiltak og oppfølging for personer med afasi
...tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen vil være å øke personens muligheter for å kommunisere, for å delta i familie- og samfunnsliv ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen
...eller bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er opplæring i bruk av ASK sentralt. I Rammeplan for barnehagen står det at «Barnehagen skal fremme kommunikasjon og språk», og «være bevisst på at ...Pride med norsk tegnspråk og ASK-tematavler
...har ydmyk respekt for andres forskjellighet og kompetanse. Lær hvordan du kan kommunisere om pride med tegn i norsk tegnspråk og tematavler for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Norsk tegnspråk ...Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming
...fleste barnehager og skoler vil over tid møte barn og elever med utviklingshemming. Den relativt høye forekomsten av utviklingshemming medfører at alle kommuner må ha kompetanse om tiltak og tilrettelegging ...– Unikt arbeidsfellesskap og høyt kvalifiserte fagpersoner
...med stamming og løpsk tale i avdeling Språk/tale i Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. Hun har kontorsted på Hovseter i Oslo. Hun er utdannet lærer og logoped, og fullførte i ...Hørselshemmede og hørende barn i barnehagen
...hørende barn. For å kunne skape inkluderende praksiser hvor barn som har hørselshemninger og hørende barn kan samhandle og delta på like vilkår, kreves kunnskap om hørselshemmede barns særlige behov. Studien ...Lærlinger og lærekandidater med nedsatt hørsel
...kompetanseprøve Tilbud om veiledning for bedrifter PP-tjenesten kan ta kontakt med Statped og få hjelp til å informere og veilede bedrifter i arbeidet med å tilrettelegge arbeidssituasjonen for en lærling eller ...