Til hovedinnhold
Viser 1261–1270 av 2300 treff.
  • Hvor godt kan celf-4 og ccc-2 identifisere utviklingsmessige språkforstyrrelser

    27.04.2022 | Artikkel

    Vi vet lite om hvor nøyaktig norske kartleggingsverktøy identifiserer hvilke barn som har, og hvilke barn som ikke har, språkforstyrrelser. I denne studien undersøkte vi sensitiviteten og spesifisiteten ...
  • Tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...berøringssansen i stor grad. Mange elever med kombinerte sansetap vil trenge god tilrettelegging når det gjelder det fysiske miljøet. Mange vil også ha nytte av syns- og hørselshjelpemidler. Gode lys- og lytteforhold ...
  • Støtte i språk og kommunikasjon

    18.03.2022 | Kapittel

    ...sette inn. Faste strukturer og visuelle/taktile symboler er god støtte for å forstå språk. Dette gjelder både for de som forstår lite talespråk og de som tilsynelatende forstår alt. Noen barn og unge med ...
  • Stemmer i TalkBack

    12.05.2015 | Kapittel

    ...en stemme. Heldigvis ser dette ut til å være et tilbakelagt stadium; de eksemplene vi har sett, gjelder enheter som benyttet Android Åpnes i et nytt vindu 4.1 eller eldre.
  • Eksempler på kalenderapper

    24.10.2019 | Kapittel

    Innebygde kalendere i iOS og Android Smarttelefoner og nettbrett har innebygde kalendere. Dette gjelder for alle plattformer (iOS, Android). Det varierer litt hvordan de ser ut, men alle har et enkelt ...
  • Luktesansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...babyer er i stand til å gjenkjenne lukten av sin egen mamma. Luktesansen er en kraftfull sans når det gjelder å fremkalle minner fra tidligere opplevelser. En spesiell lukt fremkaller ikke bare minnene fra opplevelsen ...
  • Orienteringsteknikker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...følge en ledelinje, men noen ganger må man forflytte seg uten en ledelinje. Det kan for eksempel gjelde ved kryssing av vei. Da må man bruke teknikker for å ta riktig retning: Ta retning vinkelrett og ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...i møte med skolen, særlig gutter, er teknologisterke og har en stor interesse for dette. Det kan gjelde elever med alvorlig skolefravær eller lav motivasjon for faglig arbeid, elever med ulike lærevansker ...
  • Innstillinger i Word, Excel og PowerPoint

    02.09.2019 | Kapittel

    ...autokorrektur. Alle funksjonene under fanene Autokorrektur, Fortløpende autoformatering og Autoformat (gjelder bare Word) bør slås av. Bekreft innstillingen med OK. Slå av autokorrektur Filplassering Det er en ...
  • Tiltak for utvikling av sosial kompetanse

    18.03.2022 | Kapittel

    ...sosial kompetanse, har også gode skolefaglige prestasjoner. Å jobbe med sosial kompetanse vil med andre ord kunne ha avgjørende betydning for elevenes skolefaglige utvikling. Lærere som har god relasjon til ...