Til hovedinnhold
Viser 1791–1800 av 2275 treff.
  • Valg av følelsesgjenstander

    04.05.2015 | Kapittel

    ...disse barna kan det være nødvendig at den voksne velger ut noen gjenstander, sier noe om hvorfor disse ble valgt, og spør om det er greit. For andre kan det være nok å komme med noen alternativer og så la barnet ...
  • BRLTTY

    12.05.2015 | Kapittel

    ...for en lang rekke leselister som kan kobles til via bluetooth, og i noen tilfeller også via USB. Selv om BRLTTY er punktskriftbasert, kan den også formidle skjerminnholdet via tale. Særlig for brukere som ...
  • Relasjonsbygging

    14.09.2020 | Kapittel

    ...andre temaer og gjøre ulike former for kartlegging. Les mer om kartlegging. Mange barn og ungdommer syns det er vanskelig å ha en én-til-én-samtale om vanskelige temaer. Dette oppleves ofte lettere dersom de ...
  • Lån skolelydbøker til deg selv

    05.07.2018 | Tjeneste

    ...inn, åpner menyvalget «Mine lån» seg, og du får du se registrerte opplysninger om deg selv som låner. Du kan også velge om du vil  ha varslinger på sms og e-post se lånehistorikken din få tilsendt skolelydbøker ...
  • Introduksjon

    06.12.2021 | Kapittel

    ...fordel. I arbeid med modulene kan du/dere notere og diskutere fortløpende: Fra den informasjonen du har om bakgrunn, utvikling og læring, hva kan tyde på for lite erfaring med språket, og hva kan tyde på en ...
  • I barnehagen

    13.06.2022 | Kapittel

    ...arbeidsmåtar, organisering og innhald i seg sjølv kan vere eit hinder. Dette kan bevisstgjere barnehagemiljøet om å tilpasse seg mangfaldet. Kunnskap og fleirfagleg samarbeid Barn med store og samansette funksjonsnedsetjingar ...
  • Når noen har fått en ervervet hjerneskade

    31.08.2023 | Kapittel

    ...tid etter at skaden har oppstått. Målgruppen er barn, unge og voksne i et utdannings- eller omskoleringsløp og/eller nettverket rundt. Det er viktig at Statped blir tidlig involvert der det kan bli varige ...
  • Overgang til barnehage

    12.08.2024 | Kapittel

    ...har rett til slik hjelp, og kommunen har plikt til å oppfylle retten til spesialpedagogisk hjelp. Les om retten til spesialpedagogisk hjelp i "Veilederen Spesialpedagogisk hjelp" på Utdanningsdirektoratet ...
  • Lytteutvikling (0−1 år)

    22.01.2024 | Kapittel

    ...er å forstå og bruke talespråk. Å oppdage lyd vil si å bruke evnen til å respondere på lyder eller om lyder ikke er der. Å diskriminere lyd vil si å bruke evnen til å oppfatte likheter eller forskjeller ...
  • Kort taktil plan

    19.10.2021 | Konkret materiell

    ...av en aktivitet. En taktil plan gir informasjon om hvilke aktiviteter som skal foregå og rekkefølgen de kommer i. Den kan også inneholde opplysninger om tidspunkt, hvor aktiviteten skal foregå og hvem ...