Til hovedinnhold
Viser 1971–1980 av 2260 treff.
  • Eksempel

    13.09.2018 | Kapittel

    ...forestille meg og være sikker på at jeg startet på hennes utviklingsalder. Jeg lot som om at barnet var 6 måneder selv om hun var 3 år. Jeg arrangerte et sted på gulvet der det kom naturlig lys inn fra siden ...
  • Verktøy for elever med skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...forberedelsene. Film gir god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med video kan eleven: få omvisning på aktuelle steder se personer den skal møte se filmen for å repetere informasjon ved behov Du kan ...
  • Øvingsprogram (dysartri)

    29.06.2022 | Kapittel

    ...det er ei normalt pen sittestilling. Snu hovudet vekselsvis mot høgre og venstre.Gjer det også som om ein seier nei. Legg haka mot brystet og bøy deretter hovudet bakover. Sei det likefort som når du skal ...
  • Number Pieces og Number Pieces Basic

    03.05.2016 | App

    ...farge, rotere og duplisere brikkene. -tegne- og skriveverktøy  -Talltastatur -Infoknapp der du kan lese om hvordan appen virker. Pedagogisk bruk Pedagogisk bruk av apper i matematikk (link til egen side) Tips ...
  • Moneyville (Pengeby)

    02.05.2018 | App

    Moneyville er et pedagogisk spill hvor du kan lære om penger, inntekter og økonomi.  I Moneyville kan barn lære om penger, inntekt, forbruk og sparing gjennom spill, lek og aktiviteter. Ressursen har en ...
  • Risikogruppen (15‒34)

    28.08.2014

    ...barn oppnår 15 poeng eller mer (92. persentil), innebærer det at du som er barnehagelærer, rapporterer om at barnet er blant de ca. 8 % av barna med mest vansker. Poengskåren 15‒34 poeng kalles for risikogruppen ...
  • Erfarende og skapende læring med spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...være spesielt nyttig for elever med særskilte behov. Erfaringer med Minecraft video Læreplanverket om å utforske og skape Under opplæringens verdigrunnlag i overordnet del av LK20 står det at «barn og ...
  • Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide 5.-10. ceahki ohppiide - norsk omtale

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...get. Det er viktig at den som kartlegger har god kompetanse om hvordan barn og unge lærer i matematikk, og læreren må også ha kunnskaper om hva som kjennetegner elever med lærevansker i matematikk. En ...
  • Overganger

    15.06.2022 | Kapittel

    Andre overganger kan være å gå ut døra hjemme og komme til barnehagen eller skolen. Vi snakker også om mindre overganger, som skifte fra en læringsaktivitet til en annen, eller fra friminutt til time. Skolehverdagen ...
  • Programmering som inkluderende læringsaktivitet

    10.08.2021 | Kapittel

    ...underveis i programmeringsøkten  For at alle elever skal få opplevelsen av mestring er det også en fordel om programmeringen kan løses med ulike programmeringsspråk.  Med samme verktøy kan du da differensiere ...