Viser 341–350 av 2301 treff.
7 ting du kan gjøre i klasserommet for elever med DLD
...tilrettelegging for å kunne tilegne seg kunnskap og begreper, og for å klare seg på skolen. Alle barn vil ha nytte av å arbeide med språklige aktiviteter og begrepslæring i klasserommet. 7 ting du som lærer kan gjøre ...Digital learning in mathematics for students with severe visual impairment: A systematic review
...materialer som er utformet for å støtte utviklingen av begrepsforståelse i matematikk. Målet med studien var å oppsummere aktuell evidensbasert kunnskap om e-læring i matematikk blant elever med alvorlig synshemming ...Den bimodale tospråklige utviklingen
...slik utvikling kan skje? Bimodal tospråklig utvikling for døve og sterkt tunghørte bygger på kunnskap om tospråklighet hos normalt hørende, hvor det å kunne to språk regnes som en berikelse med mange fordeler ...Effekt av artikulatorisk bevissthetstrening på skriftspråklige ferdigheter. En randomisert kontrollert undersøkelse og en singel case studie
...språkproblemer, som svakt ordforråd, ordletingsvansker og svak grammatisk forståelse. Mange har også lav selvfølelse på grunn av lese- og skrivevanskene og en del mister motet når det gjelder skolegangen og ser ...Lese- og skrivevansker i videregående skole
...skal arbeide med nye fag som ikke er kjent fra grunnskolen, og lære mange nye og hittil ukjente begreper. Dette kan være en utfordring for elever med lese og skrivevansker. Det er derfor viktig å arbeide ...Forutsetninger for gode leseferdigheter hos hørselshemmede barn og unge
...trenger også en bred kunnskapsbase og begreper om verden for å forstå det hun leser kjennskap til, tilgang til og erfaring med barnelitteratur slik at hun utvider ordforrådet sitt og forstår hvordan tekst bygges ...Fem sosiale ferdighetsområder
...som byggesteiner i begrepet og dekker de viktigste sosiale ferdighetene vi benytter i samhandling. Empati handler om evnen til å leve seg inn i andres situasjon, forstå andres tanker og følelser, vise ...Flerspråklige med spesialpedagogiske behov
...engelsk på ulike måter, selv om vi kan beherske språket i ulik grad. Ganske mange bruker eller forstår også ett eller flere andre språk i tillegg til norsk eller samisk. Det gjelder også barn, unge og voksne ...Matematikkopplæring i et bimodalt tospråklig klasserom
...både prosedyrer, begreper og symboler og relasjonen mellom dem. Matematikkbegreper skal forstås på flere måter: begrepet i seg selv, tegnspråklig og på norsk. Hvis begrepsforståelsen og prosedyrene løsrives ...Non-verbale lærevansker
Første norske bok om ikke-språklige lærevansker. Første del handler om forståelse og utredning, og andre del har fokus på tilrettelegging, tiltak og behandling. Boken er redigert av Anne-Grethe Urnes og ...