Til hovedinnhold
Viser 431–440 av 2285 treff.
  • Hjernerelaterte synsvanskar

    28.09.2023 | Kapittel

    ...cerebral synsnedsetjing eller CVI (cerebral visual impairment). Tidlegare var det vanleg å bruke omgrepet hjernesynshemming. CVI er ingen diagnose, men ein samansett tilstand og ei skildring av synsfunksjon ...
  • Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh

    23.01.2020 | Bok/hefte

    Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en ord- og begrepsbok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en bok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Den passer også ...
  • Preposisjoner

    08.06.2016 | Artikkel

    Her finner du oppgaver om preposisjoner delt inn etter språknivå.  Preposisjoner Preposisjoner sier noe om hvordan noe eller noen er plassert i forhold til noe annet. Begynner Av og på Den klønete apen ...
  • Autismespekterforstyrrelser

    13.10.2022 | Artikkel

    ...som kan ha en nevrobiologisk årsak. Internasjonalt brukes begrepet Autism Spectrum Disorders (ASD). Autisme er kvalitative avvik når det gjelder gjensidig sosial interaksjon kommunikasjon og språk begrenset ...
  • Måltid

    07.09.2022 | Kapittel

    «leke» med maten. Etter hvert får barnet bedre kontroll på koordinering mellom hånd og munn og begreper om hvordan ulik mat er. For barn med blindhet er det enda viktigere å kjenne på maten, og oppleve ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og teknologi

    20.11.2018 | Artikkel

    ...supplerende kommunikasjon (ASK) kan ha nytte av teknologibaserte kommunikasjonshjelpemiddel. Dette gjelder personer i alle aldre, og med ulike kognitive og motoriske utgangspunkt. Teknologibaserte kommun ...
  • Kartlegging av interesser hos multifunksjonshemmede

    23.11.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...med multifunksjonshemming. Veilederen begrunner hvorfor det er viktig å kartlegge interesser med tanke på mål og innhold i barnehage- og/eller skoletilbud. Kartleggingsmateriellet kan bidra til at mange ...
  • Keep Talking and Nobody Explodes

    21.03.2018 | App

    ...desarmere den. Medspilleren har en manual som kalles “Bomb Defusal Manual”, og denne gir instruksjoner om hvordan de ulike modulene på bomben skal desarmeres. Medspilleren får ikke se på skjermen, mens spilleren ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Det å bli bevisst på hvor ofte vi benytter et begrep, ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli ...
  • Planlegging

    22.08.2023 | Kapittel

    ...sansene sine på, kan disse spørsmålene være til nytte: Hvordan skaffer barnet seg informasjon om omverdenen, hvordan undersøker barnet objekter, rom og personer? Hvordan bruker barnet synet, hørselen og ...