Til hovedinnhold
Viser 571–580 av 2301 treff.
  • Programmering i skolen

    01.03.2021 | Kapittel

    Programmering kan derfor gi skaperglede til alle og fungere som en inkluderende læringsaktivitet. Les mer om programmering som inkluderende læringsaktivitet her. Kompetansemål i LK20  Programmeringsmålene på ...
  • Hva er tics?

    18.10.2021 | Kapittel

    ...av kort varighet som produseres av muskler i svelg, nese eller stemmebånd. Komplekse vokale tics er ord eller setninger. Noen ganger kan vokale tics fremstå som stamming eller stopp i taleflyten. Andre kjennetegn ...
  • Trinn 4 Bokstaver i gruppe

    30.05.2023 | Kapittel

    Bokstaver i rekke gruppert i «ord" (dvs. med mellomrom mellom minst to grupper bokstaver) men uten forståelige ord. Eksempel med tastatur: iLCR6a iLKVKC CPRSB WRKe BRKe Personer på dette nivået er fortsatt ...
  • En inkluderende skole?

    18.10.2016 | Bok/hefte

    Boken «En inkluderende skole?» er en analyse av begrepet inkludering. Den retter søkelyset mot to aktuelle ytterpunkter i forståelsen av begrepet: det ideologiske perspektivet, og det erfarte perspektivet ...
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Fagområde

    Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke.
  • Utredning og vurdering ved flerspråklighet

    27.06.2019 | Artikkel

    Kunnskap om forutsetninger, behov og læringsfremgang er et viktig grunnlag for å tilrettelegge og tilpasse læringsinnhold i barnehage og skole. Slik får alle gode muligheter for læring og deltakelse. Mål ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    ...og uttrykker. Du må også legge til rette for at elevene kan bruke kommunikasjonsformen sin. Uansett om eleven bruker ikke-hjulpet kommunikasjon, hjulpet kommunikasjon eller partnerstøttet kommunikasjon ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Det å kunne dele oppmerksomheten sin med en annen er grunnlaget for begrepsdannelse. Barnet måtte innhente min oppmerksomhet ved å peke og deretter se på meg. Tidligere hadde hun fått det hun pekte på ...
  • Tema: Krim

    25.03.2020 | Kapittel

    Et undervisningsopplegg rundt krim. Først skal de lære begreper og så skal de jobbe med en “forbrytelse” (film) Lærerveiledning med arbeidsoppgaver til elev (pdf) Lærerveiledning med arbeidsoppgaver til ...
  • Kommunikasjonspass

    22.03.2023 | Kapittel

    ...vanskelig å tolke. Ofte vil andre variere i sin oppfatning av hva vedkommende uttrykker. Laget rundt personen må derfor samarbeide om å finne ut hvordan ulike kroppslige uttrykk arter seg, og hva de kan ...