Viser 581–590 av 2276 treff.
Samisk dukke - samiskspråklig dukke
...lyder, ord og sanger som passer fint i barns lek. En artig dukke som lærer bort alfabetet, tall og kroppsdeler. Trykk på føttene, hendene, hodet og lytt! Sammen med dukka får barnet lære begreper, tall ...Puppet Pals
...presentasjonsverktøy stimulere til bruk av flere sanser og appellere til ulike læringsstiler. Det gjelder både når læreren bruker appen til å presentere nytt fagstoff og når elevene får bearbeide fagstoffet ...Føtalt alkohol spekter forstyrrelse – Fetal Alcohol Spectrum Disorders (FASD)
...alkoholsyndrom (FAS). Det er rapportert om både syns- og hørselsproblematikk hos mennesker med FASD. Innen syn dreier det seg om skjeling og umoden synsnerve. Når det gjelder hørsel kan det være sensorinevrale ...Kartlegging
...viktig å undersøke om sansevarhet er forklaringen. Det er viktig at dette tas hensyn til, og at det tilrettelegges så godt det lar seg gjøre med tanke på disse vanskene. Snakk med barnet om hva som er vanskelig ...Introduksjon
Tips og oppgaver i afasiundervisningen tekst i felt Om Sareptas afasikrukke "Sareptas afasikrukke" er navnet på en oppgavebank og et nettverk for logopeder som underviser mennesker som har afasi (ervervede ...Nedsatt hørsel og spill
...aktivt i samtalen. Med andre ord bør elevene unngå å snakke sammen samtidig som de trykker og har fokus på skjermen. I ulike typer spill kan det være mange ukjente begreper. I tillegg har ofte kommersielle ...Opplevelse av mestring
Selvstendighet i hverdagens gjøremål handler blant annet om å spise, kle av og på seg, vaske seg og gå på toalettet. Dette er aktiviteter som kan bidra til at barnet opplever mestring. Barn med normalt ...Språklydsforstyrrelser
Språklydsforstyrrelser innebærer å ha vansker med å uttale ord som forventet ut fra alder og talenorm, noe som kan resultere i en mer eller mindre uforståelig tale. Språklydsforstyrrelsen kan være barnets ...Tilrettelegging for deltakelse
...deltakelse. I sammenheng med yrkesplanlegging og karriereveiledning vil det også være relevant å vurdere om særinteressefelt kan benyttes i videre valg. På denne måten kan eleven få utnyttet både sine interesser ...CETI - spørreskjema for nærpersoner
...sammenlikne funn fra spørreskjemaet med andre testresultater vil være fruktbart i klinisk arbeid, med tanke på å kartlegge, analysere eller å dokumentere fremgang hos den enkelte personen med afasi.