Til hovedinnhold
Viser 971–980 av 2304 treff.
  • Heltidsopplæring (1.−13. trinn) medfødt døvblindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    Statped har et tilbud om grunnskole og videregående skole for elever med medfødt døvblindhet ved Diamanten skole for elever med døvblindhet i Oslo.  Tilbudet kan gis til elever i Oslo, Viken, og Innlandet ...
  • Brikker til taktile symboler

    19.10.2021 | Konkret materiell

    ...og som kommunikasjonssymboler. Taktile symboler lages gjerne som konkrete referanser til aktuelle begrep i en persons hverdag. Taktile symboler har ofte enkle former og forskjellige overflater slik at de ...
  • Åpne for læring

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...tredje klasse som har skader etter alkohol i svangerskapet. Det er derfor stort behov for kunnskap om hvordan møte barn med FASD i skolen. Spesifikke klasseromstrategier blir beskrevet i heftet, likedan ...
  • Hva er norsk tegnspråk (NTS)?

    09.06.2016 | Artikkel

    ...øyne, bryn, ansikt, hode og ulike kroppsstillinger. Alle bevegelsene og formene utgjør det samme som ord, tonefall og setningsmelodi i talespråket. Tegnspråk er ikke visualisering av norsk talespråk. Tegnspråk ...
  • Nedsatt hørsel

    03.12.2020 | Kapittel

    ...du hører er det du leser Øve på å høre intonasjon og trykk i opplest tekst Høre et ord mange ganger for å lære ordet Mange av elevene med hørselstap har også leseutfordringer og har støtte i å lese/lytte ...
  • Bokstavutfylling

    21.06.2022 | Kapittel

    ...første lyd.pdf Last ned fullfør ordet.pdf Last ned fyll inn første bokstav.pdf Last ned fyll inn utelatte bokstaver.pdf Last ned fyll ut med rett bokstav.pdf Last ned fyll ut ordet med riktig bokstav.pdf   ...
  • Mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...muligheter til å bevege seg fritt, og komme seg trygt fra et sted til et annet. Vi bruker begrepet mobilitet om disse funksjonene. Nedsatt hørsel vil påvirke muligheten til å kompensere for et synstap og ...
  • Massasje

    17.03.2017 | Kapittel

    ...mindre engstelige for å bli berørt og for å ta på ting selv. Det er en god måte for et lite barn å lære om sin egen kropp og utvikle en forståelse av hvor den begynner og slutter. Eksempel på dette er å stryke ...
  • Tilrettelegge eksamen ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    ...tilrettelegging. Kontakt lærar, rådgjevar eller andre som kan hjelpe deg med å søke om tilrettelegging. Ver open om vanskane, og forklar lærar og sensor korleis du opplever. situasjonen, og korleis dei ...
  • Webinar i opptak

    04.08.2023 | Kapittel

    Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten   Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten  Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten   Webinar om DDI for beslutningstakere ...