Til hovedinnhold
Viser 131–140 av 1878 treff.
  • Ord å forklare – ord å samtale om

    28.06.2022 | Kapittel

    Samlingen av ord brukes i forhold til ”viderekomne” pasienter som har utbytte av å samtale om ulike tema, kunne forklare ord og assosiere videre til beslektede tema. Jeg opplever ofte gode, meningsfulle ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...gir et økt læringsutbytte hvis det samtidig legges til rette for at elevene kan samarbeide om temaet. Dette gjelder for alle elever. Gruppeoppgaver bør utgå fra problemstillinger som elevene skal prøve å ...
  • Forskning om kroppslig lek og mening.

    19.02.2019 | Kapittel

    Knut Løndal (2010) på Norges Idrettshøgskole har i sin avhandling om kroppslig lek på SFO, funnet at den kroppslige leken, som er karakteristisk for små barn, framstår som barnets måte å søke og oppnå ...
  • Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill

    17.09.2020 | Kapittel

    ...fra 2017.  Les mer:   Horizon-rapporten 2017 (PDF)  ARK&APP-rapporten (PDF)  Medietilsynets rapport om barn og medier 2020 (pdf)  Durkin, K., Boyle, J., Hunter, S., & Conti-Ramsden, G. (2013). Video games ...
  • Elevens tanker og meninger om tilrettelegging

    03.06.2021 | Kapittel

    ...desto viktigere å lytte til elevens egne tanker om hva som hjelper i skolen og hva som stresser eller gjør det vanskelig å være der. De har ofte kloke tanker om hva som kan hjelpe dem. «Sånn vil jeg ha det» ...
  • Temaside om digital lese- og skrivestøtte

    18.01.2021 | Nettressurs

  • Jeg er Imanuel – en film om spisskompetanse

    13.12.2023 | Kapittel

    Det å få en stemme er blitt en ubeskrivelig reise for en gutt som har så mye på hjertet. Kompetanse om alternativ og supplerende kommunikasjon i laget rundt Imanuel, kan være avgjørende for at unge som ...
  • Jeg er Silje – en film om brukermedvirkning

    13.12.2023 | Kapittel

    ...foreldre, skole, PPT og Statped har sine roller, er også viktig. Brukermedvirkning handler om å samarbeide om et best mulig opplæringstilbud. Med tegnspråktolking Silje tegnspråktolket Med synstolking ...
  • Punktskriftaktiviteter - en veileder om tidlig skriftspråkstimulering

    30.11.2022 | Veileder

    Veilederen handler om tidlig skriftspråkstimulering for barn som skal lære punktskrift senere i livet. Målet er at den kan inspirere til å sette i gang med forberedende punktskriftaktiviteter slik at punktskrift ...
  • Videoforelesning om likeverdig og inkluderende undervisning

    11.08.2023 | Kapittel

    Denne forelesningen gir noen historier fra praksisfeltet. Du får råd om hvordan undervisningen kan planlegges og gjennomføres i en klasse hvor en av elevene har en synsnedsettelse. forelesning ...