Viser 1621–1630 av 1878 treff.
Tolking, en dans for tre
...delta i samtalen. Tolken skal opptre upartisk, eller topartisk, og tolke det samtalepartene sier. Selv om tolken ikke deltar i samtalen som «seg selv», vil tolkens tilstedeværelse uansett påvirke samtalen ...Barn som pårørende ved afasi – ideer til aktiviteter
Bredtvet kompetansesenter har laget et hefte med ideer til aktiviteter nettopp med tanke på å lære barn om afasi. Heftet heter ”Barn som pårørende ved afasi – ideer til aktiviteter”. Det er ExtraStiftelsen ...ABC med punktskrift - et læreverk i lese- og skriveopplæringen
...taktile symboler og planer legobrett med punktskriftklosser For merking med punktskrift kan man søke om følgende hjelpemidler fra NAV: 6 dot Braille Label Maker Braille Labeler ...Punktskriftalfabetet
...punktskrift til en elev, er det ikke naturlig å innlære bokstavene i alfabetisk rekkefølge. Du kan lese mer om opplæring i punktskrift under ABC med punktskrift - et læreverk i lese- og skriveopplæringen.Book Creator og nedsatt hørsel
...oppskrifter og tegneseriesamtaler som kan bli formidlet som støtte i opplæring av sosiale ferdigheter Les mer om disse metodene her. omvendt undervisning Forhold å ta hensyn til Når du bruker Book Creator med barn ...Delta i samlingsstund
...den forutsigbar og trygg. Gode tilretteleggingsstrategier kan være visuell eller taktil informasjon om rekkefølgen av det som skal skje å visualisere innhold og tema siden barn med autisme har forståelsesvansker ...Syns- og hørselssans
...synsinntrykkene slik at vi danner oss et bilde av omgivelsene. Synssansen gir oss rask og presis informasjon om miljøet rundt oss på nært hold og på avstand. Vi bruker synet i mange aktiviteter. Med synet kan vi ...Friminutt og SFO/AKS
Les mer om voksenrollen. Behovet for ledsaging vil variere ut fra elevens synsfunksjon og type aktivitet. En god ledsager er viktig for å kunne skape trygghet, mestring og inkludering. Avklar om eleven ...Modul 4 - Avslutning
...andre. Da er det din kunnskap om tegn-til-tale som kommunikasjonsform, dine ferdigheter i å bruke tegn og dine holdninger til inkluderende språkmiljø som blir avgjørende for om hovedmålet nås. Gå gjerne ...Muntlig veiledning og synstolkning
...boks, liten boks, ruglete boks eller tung boks. Forklar at å bokse og hesteboks er noe annet, selv om ordet er likt. For å forstå forskjeller og innhold i ulike ord bør de også utforskes konkret. Eksempel ...