Til hovedinnhold
Viser 1631–1640 av 2090 treff.
  • Leseforståelse

    30.05.2023 | Kapittel

    ...aktivt i leseprosessen – enten gjennom å lytte eller lese selv – for så å komme med egne refleksjoner om teksten. Å forstå en tekst er en kompleks aktivitet som gir utfordringer for alle elever. Det kan være ...
  • Trinn 5 Et gjenkjennelig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...på å tilskrive mening og anta kompetanse. Vi kan gi de erfaringer med at vi tenker på (snakker høyt om) ord og bokstaver når vi skriver. Vi skriver DAGLIG av reelle/virkelige grunner: Vi skriver til personen ...
  • Nyoppdagede kombinerte sansetap

    31.08.2023 | Kapittel

    ...diagnostisert fra sykehus. For å kunne gi best mulig rådgivning kan det være behov for medisinske opplysninger om diagnose, syns- og hørselsfunksjon. Informert samtykke fra foresatte er nødvendig. Strakstilbud gis ...
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    ...eksempelvis forstørringsprogram tastatur skjermleser leselist Selv om teknologien er universelt utformet og oppfyller kravene i loven om universell utforming, er dette ikke alltid tilstrekkelig for elever ...
  • Synspedagogisk kartlegging

    06.10.2023 | Kapittel

    ...ein best mogleg læringssituasjon. Kartlegginga skal avdekkje om det er behov for hjelpemiddel eller læremiddel opplæring i synskompenserande ferdigheiter fysisk tilrettelegging av omgivnadene Under kartlegginga ...
  • Tiltak og tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    vurdere og justere tiltak og tilrettelegging underveis. Dette handler både om etterlevelse av lover og retningslinjer og om godt pedagogisk håndverk.   Et grunnleggende prinsipp i den pedagogiske tilretteleggingen ...
  • Enkel stemmeøvelse

    24.06.2024 | Kapittel

    Om du bruker stemmen mye i hverdagen har du kanskje kjent at du blir sliten. Halsen kan føles sår og stemmen annerledes. Det kan være et tegn på at stemmebåndsmuskulaturen er overbelastet. Folk som bruker ...
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...nærpersoner har grunnleggende kompetanse om syn, synsfunksjon, hørsel og hørselsfunksjon og hvordan disse sansene henger sammen i vår måte å oppfatte omverdenen på.
  • Den alfabetiske koden

    30.05.2023 | Kapittel

    Veien til skriftspråket går gjennom oppmerksomhet mot, og bevissthet om, formsiden i talespråket. Dette blir ofte beskrevet som skriftspråklig bevisstgjøring, og kan være som en bro mellom emergent literacy og ...
  • Lese- og skrivevansker og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...tegneserie hvor eleven får støtte og informasjon gjennom bilde, video og auditive instruksjoner. Selv om et spill består av tekst vil det likevel være enklere for mange å lese enn en roman. For de elevene ...