Viser 241–250 av 2116 treff.
Synsnedsettelser før skolealder
I Norge går de fleste barn i barnehagen før skolestart. Dette gjelder også for barn med synsnedsettelser. Personalet har derfor en viktig rolle i å skape gode og trygge rammer for å fremme utvikling og ...CVI og ruteopplæring
...kjennemerker Informasjon om elevens synsfunksjon er viktig for å kunne velge gode kjennemerker. Elevens unike visuelle behov må derfor identifiseres. Det må videre kartlegges om visuelle, taktile eller ...Algoritme og algoritmisk tenkning
...kanskje flere ukjente begreper. De kan virke uhåndterlige når du møter dem for første gang, men har viktige funksjoner når du programmerer. Et av disse programmeringsbegrepene er «algoritme». En algoritme ...Lese- og skrivevansker i videregående skole
...skal arbeide med nye fag som ikke er kjent fra grunnskolen, og lære mange nye og hittil ukjente begreper. Dette kan være en utfordring for elever med lese og skrivevansker. Det er derfor viktig å arbeide ...Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
...raskere enn hendene, og at de på grunn av arbeidsminnet ikke alltid er synkronisert. Dette vil også gjelde når eleven skal programmere i timen. Pedagogisk tilrettelegging for elever med behov for ASK Når ...Språk, tale, lese- og skrivevansker
...logoped. Jobb med munnmotorikk ved behov Trene finmotorikk for å skrive bedre Trene på å forstå ord og begreper igjen (språkforståelse) Bilder og symboler, gester, tegn kan kompensere for manglende språk-, lese- ...Taktil klokke
...seende. Fra 7 år. Egner seg godt til innlæring av klokken både for synshemmede og seende. å lære begreper om tid relatert til egen hverdag (står opp, spiser frokost, går til skolen, osv.) å forstå hel og ...Rom og retningsvansker (visuospatiale vansker)
Rom og form er sentrale elementer i matematikken. Visuospatiale ferdigheter handler om å: Se for seg hvor ting er plassert i rommet Oppfatte en helhet som sammensatt av deler Se for seg og forstå objekter ...Flere språk gir fordeler
...og kognitiv utvikling, også hos denne gruppen av elever. Flerspråklighet styrker begrepslæringen og gir økt bevissthet om språkets form. Språklig bevissthet er en viktig forutsetning for å mestre lese- ...Hva er programmering?
Begrepsavklaring Begrepene koding og programmering brukes om hverandre i skolen. Det har derfor oppstått forvirring og uenighet om begrepene. En forklaring på ulik begrepsbruk er at det engelske ordet ...