Til hovedinnhold
Viser 371–380 av 2068 treff.
  • Kodingekspressen

    08.11.2021 | Konkret materiell

    ...meningsfulle aktiviteter for barn med utviklingshemming og/eller lærevansker med behov for ASK. Les mer om bruk av tematavle under pedagogisk bruk. Du kan velge å leke og programmere med det fysiske tog-settet ...
  • Tastaturverktøyet i JAWS

    04.09.2019 | Kapittel

    ...tastetrykk til. Videre mot høyre ser du det aktuelle tastetrykket, om det er spesielt for dette programmet eller fungerer globalt, og om det er en spesiell makro for den aktuelle leselisten. Default-fila ...
  • De magiske åtte

    01.11.2021 | Veileder

    Plakat med tips om ulike ting du kan vektlegge når du støtter en person til å oppdage sammenhengen mellom skrift og det du sier når dere leser sammen.  Loga Magihkalaš gávcci birra davvisámegillii. Lågå ...
  • Nedsatt hørsel og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...mange ukjente begreper. I tillegg har ofte kommersielle spill engelsk som språk. Dette er noe du må være bevisst på, slik at du kan jobbe systematisk med begrepsinnlæring også for begrepene som finnes i ...
  • Kartlegging av afasi

    02.05.2017 | Artikkel

    ...kartlegging ved afasi:  Finne ut hvilke språklige funksjoner som er rammet, og i hvilken grad Få informasjon om hva personen klarer bra og hva som er vanskelig i språk og kommunikasjon Utarbeide tilpassede tiltak ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...selvstendighet fremmer begrepsforståelse, selvbilde og motorisk utvikling.   Forståelse, sammenheng og begrepsutvikling For barn med blindhet er det er viktig å få konkret informasjon om hva ulike gjøremål ...
  • VEND & VIPP

    19.05.2020 | Konkret materiell

    Kortene skal spres utover med illustrasjonssiden vendt opp. Ut fra illustrasjonene, og det en vet om dyrene skal en gjette tegn. For fasit; vend kortene og vipp. Men pass på! Dette er et litt skummelt ...
  • Sammenfatningsskjema

    23.11.2023 | Kapittel

    ...oppmerksomme på å observere hva personen med multifunksjonshemning fatter interesse for, ettersom vedkommende får nye opplevelser og erfaringer i livet sitt. Når de som fyller ut kartleggingsskjemaer, oppdager ...
  • La meg se hva hun sier

    29.03.2016 | Bok/hefte

    ...kommunikative ferdigheter er avhengig av måten vedkommende blir møtt og forstått. Oppgaven tar opp hjelpernes rolle: I og med at ikke alle faggrupper har kompetanse om grunnleggende kommunikative ferdigheter ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...trenger individuelt tilpasset tilrettelegging i opplæringen, vi anbefaler å følge de tre prinsippene som gjelder for  pedagogisk tilrettelegging.  Overordnede prinsipper for pedagogisk tilrettelegging Struktur ...