Til hovedinnhold
Viser 531–540 av 2081 treff.
  • Toca Town

    08.06.2016 | Artikkel

    AppStore Formål med bruk av appen Oppmuntre til å bruke tre til fire ords ytringer for å å kommentere, be om ting, protestere og få utført ting direkte. Målord han, hun, de, vil, gå, spise, søvn, drink, hjelp ...
  • Lyd i mobilitetsopplæringen

    01.09.2023 | Kapittel

    ...rette for å øke elevens auditive bevissthet. Dette gjelder særlig i ruteopplæringen, men kan også være en del av den ordinære undervisningen. Å snakke om lyder kan for eksempel legges inn som en fast aktivitet ...
  • Microsoft 365

    26.02.2024 | Kapittel

    Office-programmene kan utføres via båndet. Det har nesten samme innhold i flere av programmene. For å klargjøre begreper som brukes, omtaler vi båndet litt nøyere, og bruker Word som eksempel. I Word (2016) består båndet ...
  • Matematikkvansker-teori og tiltak

    28.05.2018 | Veileder

    Veilederen beskriver en modell for utredning og tiltak om matematikkvansker og hvordan arbeidet i hjelpeapparatet kan organiseres. Denne veilederen skal bidra til å videreutvikle utrednings- og tiltakskompetansen ...
  • Andre TalkBack-innstillinger

    12.05.2015 | Kapittel

    ...tilbakemeldinger når du navigerer på skjermen. Funksjonen er skrudd på som standard. Du kan velge å skru den av, om du ønsker det. Du kan også justere volumet på lydtilbakemeldingene. Vibrasjonstilbakemelding er skrudd ...
  • Overgang mellom barneskole og ungdomsskole

    07.07.2020 | Kapittel

    ...står overfor særlige utfordringer. En ungdomsskole som skal ta imot en elev med ASF, bør få beskjed om dette så tidlig som mulig, og starte planleggingen i god tid. Det er viktig at gode metoder og tiltak ...
  • Utredning og vurdering ved flerspråklighet

    27.06.2019 | Artikkel

    Kunnskap om forutsetninger, behov og læringsfremgang er et viktig grunnlag for å tilrettelegge og tilpasse læringsinnhold i barnehage og skole. Slik får alle gode muligheter for læring og deltakelse. Mål ...
  • Etiske refleksjoner

    04.05.2015 | Kapittel

    ...selv om den voksne er hovedansvarlig for rammene og for gjennomføringen. En hovedregel kan være at barnet skal styre mest når det gjelder temaer for samtalen. Dersom barnet hovedsakelig vil snakke om emner ...
  • Å berøre barn som ikke ser

    17.03.2017 | Kapittel

    ...kroppsdelen samtidig. Å være bevisst egen kropp, henger også sammen med å oppfatte rom og retning. Begreper som foran og bak, opp og ned, er sentrale. Hvor er kroppen min i omgivelsene? Et eksempel: Barn ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Begrepet grøt blir for eksempel sagt mange ganger ved tilbereding og gjennomføring av et måltid hvor tale benyttes. «Vil du ha grøt eller brødskive? Nå skal jeg helle oppi grøten, hvor er grøttallerkenen ...