Viser 541–550 av 2119 treff.
Garderobe
...barn lar seg lett avlede og kan ha vansker med å konsentrere seg om hva de egentlig skal gjøre. Som voksne bør dere derfor ha en diskusjon om hvordan dere gjennomfører organiseringen og ivaretar barnas behov ...Spørreord
...du oppgaver om spørreord delt inn etter språknivå. Spørreord Vi bruker et spørreord fremst i setningen når vi skal spørre om noe. Valg av spørreord henger sammen med hva vi vil vite noe om. Begynner Første ...Å lese sammen
...bøker. Det finnes bøker som er laget for ungdom med utviklingshemning, for eksempel Anna Fiskes bøker om følelser; «Følelsesbiblioteket» og Nina Skauge har skrevet «Tigergjengen» som er en serie lettlesthefter ...Overgang mellom barnehage og skole
...informasjon i overgangen mellom barnehage og skole. Barnehagen og foreldre er i besittelse av mye informasjon om hvilken tilrettelegging som fungerer og hvilke andre barn, barnet har gode relasjoner til. Noen barn ...Det andre ordet
La deretter eleven øve på å diskriminere mellom de to ordene. Prinsippet om alltid å fortelle eleven hva han skal lese, gjelder også her. Lesingen skal aldri bli en gjettekonkurranse.Øyemotorikk
...samlebetegnelse for alle øyebevegelser. Her får du du innsikt i hvor viktig øyemotorikken er når det gjelder lesing og annet nærarbeid, men også når vi orienterer oss i omgivelsene. Vi går inn på testmetoder ...Frilek
Selv om frilek har en viktig funksjon og kan være en fin mestringsarena, ser vi likevel at mange barn som har uro, høyt aktivitetsnivå og oppmerksomhetsvansker, ikke mestrer denne aktiviteten. Disse barna ...Innsøking for tegnspråklig opplæring ( §3-9)
Etter vedtak om opplæring i og på tegnspråk etter §3-9 i opplæringsloven. Frist for søknad om inntak etter opplæringsloven § 3-9 er 1. februar. Søknaden skal sendes til fylkeskommunen der søkeren bor ...Digital Natives With Reading Difficulties. A study of dyslexic adolescents' integration of conflicting information across web pages and presentation formats
...tvers av websider og representasjoner, til en sammenhengende helhet. Selv om dette kan føre til dypere læring, vet vi lite om hvordan disse nye kravene påvirker svake lesere. Formål og funn Et hovedmål ...Bøyer
...gjør at vi kan uttrykke flere ting simultant. En slik samtidighetsmulighet er det vi kaller bøyer. Begrepet bøye kommer fra sjøfarten, hvor bøyen utgjør et fast holdepunkt (Vonen, 2020). En bøye er når et ...