Til hovedinnhold
Viser 1561–1570 av 2301 treff.
  • Rolige samtaler og «brannslukking»

    04.05.2015 | Kapittel

    ...rundt eller liten tid, går det an å utsette temaet til neste samtaletime. «Dette kan vi snakke mer om i pratetimen onsdag, hvis du vil.» Da er det selvsagt svært viktig at temaet blir tatt opp igjen, så ...
  • Samarbeid og faste tolker

    17.02.2022 | Kapittel

    ...er det en stor fordel at du har kunnskap om tolking. Hvordan du skal samarbeide med tolken vil variere ut ifra hvilken situasjon det er snakk om. Men uansett om du er pedagog, helsepersonell, rådgiver eller ...
  • Matematikk på leselist

    23.02.2024 | Kapittel

    PC med skjermleserprogram og leselist i matematikk faget. I PDF veiledningene finnes det informasjon om: Oppsettsregler for matematikk notasjon, mellomromsregler og lineært oppsett Metodikk, som regning ...
  • Slik jobber Statped med stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...fagutvikling og direkte logopedisk arbeid. Vi bistår og samarbeider med logopeder i kommune og fylke om komplekse og omfattende vansker.  Individtjenester En individtjeneste er rettet mot en person med behov ...
  • At være barn og ung med Usher syndrom

    04.01.2022 | Bok/hefte

    I dette heftet kan du lese om Usher syndrom fra persepektivet til barn og unge. Materialcenteret i Danmark har publisert et hefte om å vokse opp med Usher syndrom. Heftet er et resultat av et prosjekt ...
  • Reguleringsfunksjoner

    16.06.2016 | Video

    ...reguleringsvansker kan handle om begrensninger i initiativ og igangsetting, kontrollere og hemme impulser, eller evne til flyt og fleksibilitet i problemløsning. Det kan også handle om vansker med å organisere ...
  • Dina den døve dinosauren

    18.11.2016 | Bok/hefte

    Historien handler om en døv dinosaur, Dina, som rømmer hjemmefra fordi foreldrene hennes ikke vil at hun skal lære seg tegnspråk.  Bok på 32 sider med tekst og illustrasjoner samt tilgang til video der ...
  • Inkludering i barnehagen

    06.04.2017 | Bok/hefte

    Bok om hvordan barnehagen i praksis kan inkludere barn på en god måte.  Boka dreier seg om hvordan inkludering kan arte seg, sett fra ulike perspektiver betydning av store og små hendelser i barns og voksnes ...
  • Synstap og bruk av hender i utforsking og læring

    10.07.2017 | Veileder

    Har du kontakt med barn som ikke bruker synet som viktigste sansekanal? Her er tips om felles bruk av hender i utforsking og læring. Tipsene er mest relevante for barn som har en utviklingsalder mellom ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...behov for kunnskap om et nytt tema.  Artiklene svarer på spørsmål som Statped ofte får. De tar utgangspunkt norske forhold og praksis, og de supplerer norsk og internasjonal litteratur om stamming. Vi har ...